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正2010年下半年甘肃省实施新课改,明确提出了把信息技术(含必修和选修课程)纳入到学业水平测试中。但农村学校信息技术课教学环境还是2007年农村远程教育硬件配置(1台服务器、1台教师机、30台学生机无盘工作站的计算机教室),对于农村高中信息技术课教学提出了挑战和要求。如何克服现实教学条件的不足,提高学生信息技术素养,为社会培养合格人才,如何使学生达到教学大纲规定的信息技术能力,顺利通过信息技术学业水平考试,是作为一名农村信息技术教师应该积极思考和探究的问题。甘肃初中信息技术教科书是省基础教育课程教材中心编写 相似文献
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我室近年来指导膝半月板切除术后病员进行基本功能锻炼,资料完整可供分析者共61例,现作一方法总结及病例分析。一般资料 61例中男32例,女29例,年龄分布见表一。职业分布见表二。手术原因半月板损伤48例,盘状半月板损伤12例,半月板囊肿1例。损伤原因见表三。病变分布部位见表四。术后次日开始练习直腿上抬。来体疗室锻炼日期12—30天30例,1—6个月27例,1—5年4例。 相似文献
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本文以内蒙古磴口黄河大桥施工控制为工程背景,运用有限元软件建立全桥仿真分析模型,并对其施工控制的全过程进行了仿真分析。在仿真分析中,考虑了混凝土的收缩徐变、钢筋的预应力损失,体系转换过程中边界条件变化等因素,分析计算了各施工阶段的应力和挠度变化值。将本仿真计算结果与其他软件计算结果以及实测值进行了比较分析,验证了本仿真分析方法进行连续梁桥施工仿真分析的可行性和正确性,为同类桥梁的设计和施工提供参考。 相似文献
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案例1:那次上篮球课,学习运球上篮动作,老师问有会的吗?举手的同学有两个,是我和另一位同学,大家都说让我做,因为我是校篮球队的队员,做动作不在话下,可老师却没有叫我做,而是让另一位同学做了一个示范,我顿时感到无地自容.…… 相似文献
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一、教学目标
知识目标：通过读图能说出上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件;根据上海的发展状况能总结出其城市职能。 相似文献
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在背越式跳高的教学中,过杆技术是教学的中心环节。过杆技术的示范动作难以在空中停留,学生在学习时没有固定的参考模式,使过杆技术不易掌握。在教学中我充分利用跳箱和海绵垫子的有机结合,使过杆技术的教学得到了很好的体现,效果较好。现将教法简介如下:器材及摆放:高层跳箱一副,小弹跳板一块,跳高海绵包一块(2×4 m),摆放如图1。一、分解练习与体会1.起跳与上箱:让学生借助于弹跳板体会起跳后,身体向高处“旋”起的动作。找到身体重心沿切线方向,向横杆飞的感觉,如图 相似文献
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改革专业实验教学提高学生综合能力 总被引：14，自引：4，他引：10
针对近年实验教学改革的不足,提出了规范实验教学内容,建立多功能综合实验室,着重应用能力培养,实施独立实验考核等措施,以保证实验教学在专业人才培养中起到应有的重要作用. 相似文献
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