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莫云 《语文学刊:高等教育版》2015,(16)
蒲松龄在创造姹紫嫣红爱情百花园的同时,用生动复杂的艺术形象反映封建婚姻社会、家庭的本质。本文通过婴宁与王子服的形象分析,传达了作者既向往自然淳厚的理想人格,又承认自然天性必被社会规范制约的思想矛盾。 相似文献
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＂MS—EEPO有效教育＂是由云南师范大学教授、中央教科所特聘研究员孟照彬先生创建的一个集＂学习方式——课型方式——评价方式＂为一体的教育教学方法,被称为第六种教学方式。它把西方最擅长的个性、创造性与东方尤其是以中国最擅长的知识性结合起来,并使之大众化。＂MS—EEPO有效教育＂三维一体的系统操作性强,实用性强。平台互动课型是＂MS—EEPO有效教育＂十大主流课型中最基本、最主要的课型方式之一,下面谈谈我在使用MS—EEPO平台互动课型进行教学的做法和体会。 相似文献
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莫云 《课堂内外(高中版)》2007,(7):118-119
读来读去都是一年级
成龙出生在一个贫寒的家庭里，饱受无文化之苦的父母．非常重视孩子的学习。成龙6岁时，就被父母送进学堂读一年级，可是没想到一年级竞成了成龙平生的最高学历。 相似文献
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大学语文人文教育的当代立场 总被引：1，自引：0，他引：1
一、人文教育不等于传统文化什么
是人文教育？简单地说，人文教育就是做人的教育。教育和训练有所不同：训练是传授某种技艺，教育则是要给人提供某种精神品质。大学就是要为年轻人建立一个精神的家园，使他们在万变不息的世界上闯荡时，有一种内在的资源。学到的知识是可以忘掉的，但培养的品性却不可以被忘掉。这是做人的基础，也是教育的目标。语文教育起作用的教育材料是语言文字，是各类文体的文章，文学作品占据了很大比重。语文教育是为人才打“精神底子”的，这样的精神灌注、文化熏陶足以影响终生。 相似文献
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文言文是初中语文教学的一个重点,也是难点,如何做好文言文教学是广大语文教师需要思考的问题。针对当前初中文言文课堂教学中存在的问题,结合自己的教学实践,笔者总结出以下课堂教学的策略： 相似文献
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学习型班级是以学生、教师、家长等各方面的共同愿景为基础,以扁平化的管理为组织框架,有着自主学习、相互合作的学习氛围,能培养学生自主学习、合作学习、系统学习的意识和能力的共同体.可以采取制定合理的准则体系、形成一定的思想基础、实行扁平化和民主管理、构建班级共同愿景、提倡个人的主动学习和自我超越、鼓励团队学习、创设学习共享... 相似文献
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该文就新时期大学语文所面临的客观形势,对大学语文教学提出了自己的思考,阐明了在此环境下,教师应该确立审美教育为主的教学理念,并及时转换角色,以适应时代的发展。 相似文献