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千秋伟业,人才为先。人才竞争已经成为综合国力竞争的核心,随着人才竞争愈演愈烈,传统的学校教育已经逐渐不能满足激烈的人才竞争需要。因此,必须更新人才培养观念,直面学校教育功利化的内容困境、实践困境和情感困境,将博雅教育理念融入思想政治教育,打造属于中国的“思政+博雅”人才培养模式,充分发挥思想政治教育的价值引领作用,结合博雅教育的广泛课程体系与综合性能力培养理念,既是抵抗功利主义的有力武器,又是推动人才培养模式转型的必经之路。也只有将二者紧密结合,才能使我国的人才培养模式紧跟时代发展,将人才培养回归到“人”本身,为中国特色社会主义现代化建设培养有思想、有能力、全方面、可持续发展的高端人才。 相似文献
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音乐欣赏具有广泛的群众性,它对群众有一种“侵蚀性”和“渗透性”作用。作为音乐教育工作,我们要有意识地利用这种“渗透性”作用,开展好音乐欣赏活动。开展音乐欣赏要注重情感熏陶的特征,借助音乐表现的非语义性、抽象性、朦胧性特点,正确地欣赏音乐作品;同时还要注意音乐欣赏的层次性。 相似文献
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在当前社会主义市场经济的新形势下,如何改革和发展少儿图书馆事业,是摆在我们少儿工作者面前的一个新课题。在新的历史条件下,一部分传统的理论观念已不适时,有必要在进行改革实践的基础上用现代的科学的方法抽象出一些新的方式和理论来,并用以指导少儿图书馆的工作,从而形成新的飞跃和发展。 相似文献
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当孩子问“这是什么”、“那是什么”的时候,家长不妨反过来问问:“你看这是什么呢?”以激发孩子的求知欲望和探索事物的兴趣。一天,我们领着孩子散步,走至一处建筑工地前,见工地上有辆吊车正在吊水泥板。孩子停住了脚步,目不转睛地看着。看了一会,他问:“爸爸,这是什么?”我们即反问他:“你仔 相似文献
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经济社会的发展推动着信息的繁荣,繁荣的背后是传媒对信息的传播,然而,在“互联网+”时代,传播途径的多样性正逐渐改变传媒曾经的中介、工具作用,助推传媒发挥主导、建构的力量。信息与传媒关系的日益复杂,使得双方建立了一种主客体似的关系。传播方式作为两者的中介,不仅在传媒的指挥棒下点燃、放大、建构信息,同时也因外部力量的参与,对传媒自身进行着反噬,对抗着传媒的本意,对信息本身进行着消解。本文试图通过研究传播方式变化的影响,连结传媒与信息两者割裂的关系。 相似文献
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建国40多年来党和政府非常关心农村医疗事业的发展,始终把中国医药卫生工作的重点放在农村,投入了大量的人力和物力,农村的医疗卫生事业发生了巨大的变化。但这同我国要在2000年实现人人享有卫生保健的目标相比,还有很大的差距,在许多农村,特别是边远地区,缺医少药的问题仍然十分突出。当前,提高和改善农村医疗卫生条件的难点,除增加投入外,关键是建设一支数量充足、水平较高的农村医疗保健队 相似文献
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哲学理论总是在追求普遍、永恒、终极、无限的东西。哲学生命的基础就是创新。而哲学类的研究生是哲学理论的研究者。这要求哲学类的研究生要具备创新思维,这是提高我们自身能力的需要,也是适应社会发展的需要。 相似文献
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郑琪 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(3):126-127
歌唱中的呼吸不同于生活中的呼吸。自然呼吸是一种合乎生理的、自然的而又适合歌唱的高级呼吸动作,声乐演唱中应正确地运用自然呼吸法。 相似文献
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