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党的十六大确立了全面建设小康社会的目标，提出“就业是人生之本”．我们常说，现阶段社会发展的核心是“三农问题”、“三农问题”的核心是农民问题，农民问题的核心是就业问题．就业的核心处决于农民的素质与技能。在较短的时间里要使农民素质有很大的提高，主要任务将由农村成人教育来承担，而目前农村成人教育的重要性并没有被更多人的重视， 相似文献
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《珀涅罗珀记》是加拿大文学女王阿特伍德对经典荷马史诗《奥德赛》的大胆而又有趣的改写。在小说中,阿特伍德把话语权交给了女性——珀涅罗珀和十二个女仆。在这个由女性主角讲述的故事中处处体现了对经典的颠覆——女性话语权的恢复．叙述视角的置换,经典叙事结构的戏仿．叙述形式的多样化等等．都向读者传达了深刻的女性主义思想和思考。另外．最为重要的是作品在读者心中重新塑造了全新的、全面的、各具特色的女性形象。本文致力于探讨《珀涅罗珀记》中两大相似却不相同的女性形象的塑造．即王后珀涅罗珀的个人形象和十二女仆的集体形象。 相似文献
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陈君贤 《中国职业技术教育》2008,(18):24-25
校企合作是农村预备劳动力培训和转移过程中的一种有效模式.嵊州市在组织开展农村预备劳动力培训 中,针对当地实际,坚持实际、实用、实效的原则,实行校企合作,广泛开展订单、定点、定向的各类培训,收到 了学员、学校、企业"三赢",的效果. 相似文献
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关联主义:网络学习环境下劣构问题表征的新取向 总被引：1，自引：0，他引：1
陈君贤 《中国远程教育(综合版)》2009,(8)
问题表征是劣构问题求解的关键步骤.本文剖析了劣构问题表征的过程,从关联主义学习观的视角,对劣构问题表征的实质作出解释,并提出了基于关联主义的劣构问题表征的策略,为网络学习环境下劣构问题的求解提供了一些新的思路和启发. 相似文献
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在社会经济飞速发展下,电力能源是不可缺少的重要组成部分,在人们电力能源需求量不断提高的情况下,10k V配电线路故障也时有发生,因此,为了保证人们用电的安全可靠性,需要积极做好10k V配电线路常见故障的防治措施,保证配电线路供电的安全性、可靠性。 相似文献
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劣构问题的求解根植于情境认知理论.网络学习环境下,并非每一个劣构问题求解者都是专家和能手,对于新手求解者而言,如何探索有效的求解方法和途径,是众多学者一直在研究的课题之一.本文对劣构问题求解的实质,以及情境认知理论的核心概念即"合法的边缘性参与"进行剖析,认为劣构问题新手求解者通过与构建的虚拟实践共同体的文化和情境之间联系和互动,从合法的边缘性参与者逐步到虚拟实践共同体中的核心成员,从新手逐步到专家,从而能寻找到有效地解决劣构问题的策略.为此.本文在此基础上提出了网络学习环境下新手求解劣构问题的策略,即运用技术中介听取专家的"口授教学";参与同类案例实践;形成共同的价值规范等三部分.研究表明,在虚拟实践共同体中"合法的边缘性参与",能帮助新手求解者高效率表征劣构问题,生成更优的解决方案,并能对其进行持续地监控和评估.本文验证了"学习是实践共同体中合法的边缘性参与"这一著名论断,也为劣构问题在情境认知方面的求解探索提供了一个新的视角. 相似文献
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陈君贤 《广西教育学院学报》2007,(2):5-8
本文在张伟远提出的网上教学环境评定指标体系基础上,提出了网上教学过程六个纬度和28个指标的评价标准,并通过浙江电大"在线学习"平台的数据统计以及师生的访谈,进一步验证了该评价标准的可行性.本文希望建构的网上教学过程评价标准能为其他院校评价网上教学过程提供参考. 相似文献
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怎样扎实开展农村现代远程教育,真正把远程教育办成“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的实事、好事,这是我们学习贯彻党的十七大精神必须思考、必须解决的非常重要的现实问题。只要按照贴近实际、贴近农村、注重实效的原则,进行科学设计、开展培训,农村现代远程教育网站肯定能够办成人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训和扶贫开发服务的基地。 相似文献
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一、网上教师教学行为监控的内涵教师的教学行为按照时序都可以分为教学准备行为、教学实施行为、教学反馈行为和教学评价行为~[1]。 相似文献
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农村成人教育面临的问题及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现阶段社会发展的核心是“三农问题”,“三农问题”的核心是农民问题,农民问题的核心是就业问题,就业的核心取决于农民的素质与技能。加大农村成人教育扶持力度,是切实做好农民培训和转移工作,提高农民的整体素质,为社会主义新农村建设服务的当务之急。 相似文献