浅析地质矿产勘查找矿方法     

高启荣 《中国科技纵横》2014,(16):181-181

随着我国地质矿产产业的不断发展,出现了多种地质矿产勘查找矿的方法,找矿方法在不同目的的勘查找矿作业中渐趋多元化。因为国家能源勘探以及利用方面的技术需求不断提高,使得勘探技术以及找矿方法需要不断改善,从而为地质矿产勘探行业的不断发展提供了有利条件。本篇文章对现阶段应用较为广泛的地质矿产勘查找矿的方法和技术进行了浅析。  相似文献   

智慧教学背景下高职商务英语课程诊改实践探索——以外贸函电课程为例     

高启荣 《九江职业技术学院学报》2022,(3):62-66

在智慧教学背景下,大数据、智能教学平台、信息化质量诊改平台等新技术的发展,高效地保证了高职院校课程诊改工作的顺利进行,同时也考验了高职院校通过智慧平台进行课程诊改实践的信息化能力。本文以商务英语专业核心课程外贸函电为例,结合学校“55821”质诊体系,依托信息化诊改平台,从课程诊改基础、课程质诊准备、课程诊改思路、诊改成效和诊改反思五个方面入手,对商务英语专业课程诊改进行了实践探索,以期为相关院校同类课程提供课程诊改实施的思路借鉴。  相似文献   

欠发达地区高校教师专业发展激励策略探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

李军靠  田伏虎  高启荣 《黑龙江高教研究》2005,(12):118-120

以陕南、陕北高校为例,在调研基础上,文章从四个方面提出了欠发达地区高校内部教师专业发展的激励策略,即转变管理文化、改进人事分配制度、完善教师评价制度、构建学习型组织.  相似文献   

初中语文整本书阅读策略探究     

高启荣 《好同学》2022,(8)

在新课程教育改革的标准背景下,整本书阅读已经成为了当今社会的重点话题,在初中语文教学中阅读教学有着一定的重要性。无论在群文阅读中,还是在整本阅读中,两者之间的主要目的是全面提升初中学生的阅读能力,给学生建立系统化的阅读体系,对不同阅读作品进行深入分析与了解,引导学生寻找全新的阅读方法,进而养成良好的阅读习惯。与此同时,初中时期正是学生作业与课时负担沉重的时刻,所以应当有效实现整本书的阅读,并且在最大程度上对初中语文整本书阅读提出相应的有效对策及措施。  相似文献   

疫情防控期间高职院校线上教学策略探折——以商务英语专业线上教学为例     

高启荣 《英语广场》2020,(11):71-75

21世纪初,线上教学在全国兴起。中国慕课大学、爱课程、学银在线等教学信息化和课程资源库的建立,为广大高校教师和学生提供了成熟而优质的线上教学平台。但在高职院校的日常教学中,教学活动的实施仍然是以线下交流和当面研讨为主,线上教学只是起着辅助的作用。本文以新冠肺炎疫情防控期间高职院校商务英语专业线上教学为例,详细探讨了线上教学流程,分析线上教学中教师、学生和教学平台所暴露出的问题,并对未来线上教学的发展提出相关建议。  相似文献   

统筹发展 激活农村学校活力     

高启荣  龙海潮  田其东 《今日教育》2008,(5):23-23

城乡教育有差别,要均衡,不应是“削峰填谷”,而应既“垒峰”又“填谷”。北碚教育的均衡发展,难点在“乡”。北碚教育人用一种特有的睿智,以“城”为基,以“乡”为翼,城乡共同推动北碚教育又好又快发展。统筹农村教育发展,激活农村学校活力,是北碚区教委在城乡教育均衡发展中浓墨重彩的一笔。  相似文献   

浅谈实验教学中调动学生积极性     

高启荣 《雅安职业技术学院学报》2008,(4)

物理是一门以实验为基础的自然科学。实验是物理教学的核心环节之一,如何在实验教学中调动学生积极性,让学生真止“动”起米,笔者进行了如下的一些探索与思考。  相似文献