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本文以新疆喀什、和田、阿克苏、克州四地州中小学教师作为调查对象,通过分析南疆四地州中小学教师国家通用语言文字水平的相关数据,总结其国家通用语言文字能力特征以及影响因素,并据此提出相关建议。 相似文献
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推广普通话是乡村振兴背景下巩固脱贫成果的必要举措,本文重点分析影响民族地区、农村地区、偏远地区中小学基层教师提升普通话水平的因素,并据此提出相应的提升对策,为乡村振兴背景下基层教师队伍建设提供可参考的建议。 相似文献
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为完善南疆四地州师资队伍建设,提升南疆四地州中小学教师普通话培训水平,本文对南疆四地州中小学教师的普通话培训现状、普通话培训需求进行了调查分析,并提出了提升普通话培训水平的相关策略,旨在为当地中小学教师普通话培训的开展提供一些参考。 相似文献
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内蒙古东部双井子中三叠世同碰撞壳源花岗岩的确定及其对西伯利亚与中朝古板块碰撞时限的约束 总被引：1，自引：0，他引：1
内蒙古东部西拉木伦河以北双井子花岗岩侵入古生代晚期增生-碰撞杂岩,遭受了中生代强烈韧性构造变形的改造,在岩石学方面以含有白云母为特征,在岩石化学方面表现为富SiO2、Al2O3和碱质,Na2O/K2O比值小于1,A/CNK比值为1.02～1.08,A/NK比值为1.20～1.35,轻稀土元素富集,Eu异常不明显,微量元素中Ti和Sc亏损、特别是Nb和Ta亏损、Th相对富集,^143Nd/^144Nd同位素比值介于0.512229～0.512286,143Nd/144Nd初始比值为0.512068～0.512199,其εNd（t）均为负值,介于-2.71～-5.28,Nd模式年龄介于1000～1300Ma;^87Sr/^86Sr同位素比值介于0.713516～0.722096,^87Sr/^86Sr初始比值为0.705756～0.709187.这些特征揭示出该岩体是壳源的,可能主要来源于古生代增生-碰撞杂岩和相对古老的大陆边缘的重熔.从该岩体采集的两个样品选出的锆石SHRIMP U-Pb年龄分别为229.2±4.1Ma和237.5±2.7Ma,表明该岩体是在三叠纪中期侵位的.结合区域地质资料和前人相关研究成果,推测西伯利亚与中朝古板块之间沿西拉木伦缝合带的碰撞始于二叠纪中期（约270Ma）,于三叠纪中期结束;从三叠纪岩浆岩的露头推测,这一碰撞事件形成了从北山向东通过内蒙古南部到吉林中部的近东西走向的巨型山脉;区域上晚三叠世岩浆活动形成于该山脉演化晚期的伸展构造背景,标志着该区地壳演化新阶段的开始. 相似文献
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本文在对参加2020年自治区基层骨干教师国家通用语应用能力提升示范培训班的226名基层骨干教师进行问卷调查的基础上,从参训教师对此次培训的课程内容、师资、方式的满意程度,效果评估以及建议等方面进行分析,提出如何构建新疆基层骨干教师国家通用语培训体系的策略,为提高新疆基层骨干教师国家通用语培训效果提供参考 相似文献
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电子商务专业建设初探 总被引：4，自引：0，他引：4
高立明 《中国职业技术教育》2002,(5):42-43
电子商务专业的开设是电子商务发展的必然要求。作为一个边缘专业，应明确定位，制定切实可行的教学计划，树立“小电子，大商务”、重应用的办学方针、不断充实和更新教学内容，以适应形势发展的需要。 相似文献
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