首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   108篇
  免费   0篇
教育   76篇
科学研究   4篇
各国文化   2篇
体育   4篇
综合类   5篇
文化理论   1篇
信息传播   16篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   6篇
  2013年   2篇
  2012年   6篇
  2011年   6篇
  2010年   5篇
  2009年   4篇
  2008年   2篇
  2007年   5篇
  2006年   5篇
  2005年   8篇
  2004年   7篇
  2003年   8篇
  2002年   5篇
  2001年   1篇
  2000年   4篇
  1999年   2篇
  1998年   2篇
  1997年   2篇
  1996年   3篇
  1994年   3篇
  1993年   3篇
  1992年   4篇
  1991年   1篇
  1990年   2篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1985年   1篇
  1982年   1篇
排序方式: 共有108条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
如何进行高中文科选修班的历史复习工作,作为毕业班的历史教师,是必须研究的课题之一。复习巩固学生已学的历史知识,是历史教学的一个重要方面。感知、理解和复习巩固是学生掌握知识的过程,现代心理学、生理学的研究表明:循序渐进地进行系统的复习巩固,有利于记忆力的加强,认识的深化。  相似文献   
2.
现存《鄂豫边区党委关于减租情况致华中局、中央报告》这一历史文件,其成文年代不详。本文根据该文件所涉及内容的时间性和文件中有关具时间性含义的语句,结合若干外证,考订出该文件的成文时间为1942年4月11日。  相似文献   
3.
《江苏省普通高中语文课程标准教学要求》是教师把握高中《语文课程标准》和具体教学内容的重要参考,是组织教学活动、实施课程评价的重要依据:  相似文献   
4.
泰山石 《钓鱼》2007,(1S):57-57
月亮湾位于安宁县,依山势截坝而成,因其自坝头向两侧放射出两个坝尾,形似月牙,故在下不揣冒昧,起名为月亮湾。时值公元2006年1月14日,云盟大部队一行14人,黎明时分赶往该库。小虫、云南溪、东方等钓友杀向大坝东侧的坝尾,我、钓迷、小穆、罗二在南边坝尾。  相似文献   
5.
初次相识,要特别注意您新朋友的自我介绍。这很重要,因为他显然是在告诉您,希望怎样称呼他:是称姓氏,还是直呼其名.或是名字加父称,或是唤之以小称。俄罗斯人不习惯别人只称自己的姓。许多外国人——不论英国人、法国人还是西班牙人在这种情况下都会加上礼貌用语。以本国语或俄语“先生”相称。  相似文献   
6.
我所说的难,不是上稿难,而是写批评稿难,批评稿被采用后处世难、办事情难,再写稿子难,还有很多难以启齿的难。我是一个农村土生士长的青年,今年28岁。因写稿经历了农村、县直机关、工厂三个不同的生活环境,写稿,使我得到了自慰和欢乐,也让我饱尝了人生的酸甜苦辣。我以为:一个通讯员,要时刻站在人民一边,替人民说话,不怕邪恶,不畏权势,不为危言所下倒,实事求是写稿。几年来,我深入采访,被省、地、县各级新闻单位采用稿件310篇,连续四年被县广播电视局、县人武部、县委宣传部评为优秀通讯员,去年又受到了渭南地区军分区表彰奖励,《陕西电台》、《渭南报》等五个新闻单位聘我为通讯员。如果说通讯员有欢乐和幸福的时刻。莫过于见报后的心情了,而我的这种心情以后几乎变成了恐惧和担忧。  相似文献   
7.
林泰山 《考试周刊》2014,(60):49-49
在小学语文教学中,作文教学是一大难题,不少学生"谈文色变"。究其原因,主要是学生缺乏作文兴趣。学生若对作文产生了浓厚的兴趣,就会非常注重练笔写作,"作文难"的问题就可以找到解决的突破口。那如何激发学生写作兴趣,让学生爱上写作呢?文章就这一问题展开论述。  相似文献   
8.
我没有受过师范专业教育,而是凭家传父教的知识登上普通中学语文课讲台的。要教好语文课,就要重视上好作文课,因为作文课是语文知识的综合练习。可现在学生书包里都装有范文读本,作文题目一出,学生就从范文读本中找“对策”、搞“移花接木”。怎么纠正学生变相抄袭的毛病?我冥思苦想。 1983年7月1日,郏县新华书店公开发行《邓小平文选》的消息,在下午两点才传到我们小赵庄学校。当时,天下着雨,我和团支书冒雨进城买书。我们虽带有雨伞遮身、可是路上的胶泥却粘得叫人三步一滑、两步一提鞋,没走出半里路脚上穿的塑  相似文献   
9.
“教学模式”概念的提出及理解教学模式这一概念由美国学者乔伊斯(B.Joyce)等在本世纪七十年代为将学习心理研究与教学实践有机结合而提出。在乔伊斯的教学模式研究中,教学被分为着眼于信息处理的模式;着眼于人际关系的模式;着眼于人格发展的模式;着眼于行为控制的模式。此后,这一方面的研究逐渐受到教师与理论工作者的重视。近一时期以来,在我国,有关教学模式的研究文章在各种教育、教学刊物上时有所见,有关教学模式探索的实践课、研究课也时有开设。然而对教学模式概念的理解目前尚有不同看法:乔伊斯本人认为,“教学模式是…  相似文献   
10.
1927-1937年湖北田赋赋额是在清末和北洋政府时期全省田赋额征的基础上,随银米折价变动及赋率调整而来的,且额征数在1936年以前明显低于北洋政府时期;同时该时期湖北田赋实征数量和征收成数同样低于北洋政府时期。究其原因,并有征收疲滞、财政收入结构不合理、自然灾害及当时战事等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号