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采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对广东省高校大学生拓展训练课程现状进行了调查分析,以期找出开展中存在的问题,并针对问题提出针对性的对策建议,为广东省高校更好地开展拓展训练课程提供参考。  相似文献   
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