排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
匀强电场是中学物理中常见的一种理想模型,最典型的就是平行板电容器的两极板间的电场,在一般情况下,我们可以忽略其边缘效应,认为两板外没有电场,但在涉及带电粒子出电场后又重新回到电场,并且与出电场时不在同一等势面上时,忽略边缘效应会带来概念上的混乱,甚至又会出现"永动机"问题。 相似文献
2.
黄晏 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(9):50-51
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感.夸美纽斯也曾说过:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一."兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向.…… 相似文献
3.
黄晏 《数理化学习(高中版)》2006,(6)
极值问题是中学物理应用数学工具的典型问题,它的特点是综合强,对过程分析要求高,有时还比较隐蔽,使人感到难入手．本文将通过具体分析一些典型的例子,培养大家对极值问题的敏感性,并揭示极值问题的常用方法和注意事项． 相似文献
4.
2009年是江苏省高中全面实施新课程和新高考方案的第2年,2009年全国高考（江苏卷）物理试题（以下简称试题）基本保持了去年试题的风格,难度设计张驰有度,符合考试说明中强调的“命题以能力测试为主导,考查学生对基础知识、基本技能的掌握程度和运用所学知识分析问题,解决问题的能力,重视考查考生的科学素养……”,有较高区分度,体现了“三个有利于”的原则与新课程所刨导的“三维教学目标”的理念． 相似文献
5.
要贯彻新课程理念，我们必须改变以往强调学科本位的教学内容与仅仅立足于被动地接受教师知识传输的学习方式，在高中物理教育中大力提倡STS教育与研究性学习．STS教育与研究性学习在培养学生的科学素养等方面具有同样重要的地位，但在高中物理教学中两者的侧重还是有所不同，STS教育强调点的是学习的内容，而研究性学习强调的是学习的方式，只有将两者有效地整合，才能进一步提高教学效益，充分发挥各自应有的作用． 相似文献
6.
黄晏 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(10):50-51
兴趣是最好的老师,兴趣是最直接的学习动力,兴趣是健康美好的情感.夸美纽斯也曾说过:"兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一."兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向.…… 相似文献
7.
1 电流表内、外接法的选择由于电流表、电压表内阻的影响,不管采用电流表内接还是外接都将引起误差.为减小误差,当R_r较小时一般采用外接法,R_x较大时则应采用内接法.如遇被测电阻阻值既不很大又不很小情况时,可用临界电阻方法判定:即先算出临界电阻R_0=(R_AR_V)~(1/2)(推导过程略),若R_x>R_0则R_x为大电阻,若R_x相似文献
8.
今后15年是我国走自主创新道路，建设创新型国家的重要战略机遇期。落实这一发展战略必须强化企业在技术创新中的主体地位，建立以企业为主体、以市场为导向、产学研紧密结合的技术剖新体系，井以此为突破口来推进创新型国家建设。自主创新需。要“固本强基”，“本是人才”，“基是土壤”，也就是创新的环境，只有充分依靠人才和土壤，创新才能有牢固的根基。 相似文献
9.
黄晏 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(2)
信息技术与物理实验教学的整合,主体是物理实验,信息技术则是辅助教学、服务教学的工具.它更新了实验教学理念,改变了实验教学手段,优化了实验教学方法,突破了常规实验仪器的局限.信息技术作为演示工具、信息加工工具、研发工具,可以促使学生进一步理解和掌握实验原理、步骤,提高实验教学的效率. 相似文献
10.
一、单项选择题1.有一横截面积为S的铜导线,流经其中的电流为I,设每单位体积的导线有n个自由电子,电子电量为e,此时电子的定向移动速度为v,在△t时间内,通过导体横截面的自由电子数目可表示为 相似文献