小学数学教学浅淡     

何庆 《学周刊C版》2011,(5)

数学起源于生活,服务于社会,对科学发展起着重要的作用,教师教学要产生教与学的兴趣,才能更好的完成数学教学的过程,促进学生数学课程的学习.教学多年,以下是我的一些体会.  相似文献   

初谈21世纪中国文化创新建设之技术路径的探究     

何庆 《科学中国人》2011,(24):78-80

这里提及的文化,既不是文艺文化,也不是知识与技能的工具理性,而是由文化哲学、文化科学和文化教育三大体系构成的在唯物史观语境中的价值理性体系,是与公民人身安全、生产安全、食品安全、交通安全以及组织安全乃至国家安全相关的安全管理文化,即＂健康文化＂。  相似文献   

沱江河枯水期微污染水的处理对策     

宋柯  何庆  罗平 《内江师范学院学报》2001,16(4):23-25

介绍了沱江河枯水期微污染水的情况，结合水厂的生产实际，确定处理对策，保障城市供水水质。  相似文献   

浅谈案例教学在军校教学中的运用     

刘亚楠  何庆 《黑龙江科技信息》2010,(21):142-142

主要对军校运用案例教学的意义、军校案例教学内容构成的基本要素、军校案例教学应把握的问题等方面进行了讨论。  相似文献   

高校体育课应渗透“终身体育观”的教育     

何庆 《中国高教研究》2000,(7)

高等院校的体育课是高校课程体系的重要组成部分 ,是全面实施素质教育 ,贯彻党的教育方针 ,提高国民素质 ,培养与造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要环节。面对新世纪的挑战 ,高校的体育课也将面临着一场深刻的改革 ,体育课应为学生终身学习和终身发展打好坚实的身体心理素质的基础 ,为此高校体育课的教育中 ,必须渗透“终身体育观”的思想。一、高校的体育课程亟待改革高校体育课是一门基础课程 ,应以提高国民体质为宗旨 ,课程结构应体现基础性、普及性和选择性。课程的基础…  相似文献   

从NCAA及CUBA浅谈高校体育教育的社会文化内涵     

何庆 《黄山学院学报》2001,(2)

本文从NCAA和CUBA出发,探讨了高校体育教育的社会文化内涵,得出现代高校体育教学应当成为中西文化的融合点,其文化内涵也必然上升到哲学层次。  相似文献   

儿童声乐教学中的情感表达与训练方法     

何庆 《中国校外教育(理论)》2015,(6):155

作为一门歌唱艺术,声乐是表达和传递歌唱家内心情感的音乐形式,在声乐表演中,情感是核心,同时也是声乐的魅力所在,一首优秀的声乐,不仅要求演唱者掌握相应的技巧,还需要其具备强烈的情感表达,才能够深入人心,引发共鸣。本文结合儿童声乐教学中情感表达的重要性,对其训练方法进行了分析和讨论。  相似文献   

增材制造领域工程硕士专业基本能力培养方法     

任维彬  雷卫宁  薛亚平  何庆 《教育教学论坛》2022,(2):130-133

针对当前增材制造领域工程硕士培养中存在的专业认知程度不深、工程基本能力不强等问题,深入发掘增材制造理念内涵与外延,强化锻炼工程思维与能力,严格夯实基础能力培养,切实提升工程创新能力.提出了"内涵深化—工程思维—基础涵盖—创新提升"的四维培养方法体系,提升该领域工程硕士培养能力和水平,提升该专业工程硕士的基本能力和工程创...  相似文献   

投掷实心球常见的错误动作分析及其纠正     

何庆 《体育教学》2004,(4):50-50

投掷实心球是发展身体素质一项较好的锻炼项目，是初中《体育与健康》中运动能力评分的一个重要内容，可是学生在练习中常常存在着一些错误动作，如何使学生掌握正确的动作要领，动作规范，让学生发挥出最大的潜能，是一个很实际的问题，本人对此谈一些粗浅的看法。  相似文献   

机械制造"双能型"特色人才培养的研究     

何庆  谈衡 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,13(4)

介绍了将机械制造类师范生培养成社会所需要的"双能型"特色人才的思路和方式.根据工科类学生的特点及将来就业的趋势,在培养模式上强调实践能力培养和技能训练.培养和训练的重点放在专业综合训练及毕业设计上.  相似文献