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P1T弹射模型滑翔机的制作是航模运动的入门阶梯,也是航模启蒙的重要课目。通过制作弹射模型飞机,可以使青少年初步学习并掌握简单的航模制作原理、技术工艺过程及模型的调整和飞行原理。在长期从事航模教学和训练中笔者发现,青少年制作弹射模型时通常会遇到三个难点：机翼上反角的准确切削、机身翼台部分的切削加工和机翼的组装。 相似文献
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上一篇介绍了弹射模型滑翔机机翼上反角切削模具的制作,使用该模具可以很容易地加工出精确的机翼上反角。接下来的工作是把左右两片机翼按加工好的上反角粘接组装起来。传统的组装方法一般采用纯手工方式：先将一侧机翼用大头针固定在平整的桌面上,再将另一侧机翼上反角切削面错位变形。图2就是常见的几种典型错误。 相似文献
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线操纵特技模型飞机（P2B）项目适于在中小学开展。它不仅能让青少年学会航模飞机的制作、飞行原理、操纵技术，还能学习和掌握使用模型发动机的基本知识，并且具有操纵和回收安全的特点，是一种深受青少年喜爱的航模运动。笔者在基层学校辅导训练中，试制出一种集训练、教练、飞行操纵为一体的多功能P2B手柄。 相似文献
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呈现在读者面前的这张照片，看上去已经很旧，但它却记录了解放初期在首都北京天安门广场举行弹射模型飞机比赛的场景。说起这张照片的来历，它躲过了10年浩劫，却险些在20世纪80年代的一次大扫除中被丢弃。当时，是我从即将付之一炬的废纸堆中将其拣回的，并一直珍藏至今。 相似文献
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吸尘器，是大家熟知的电器产品。它的初期研发目的，是用来清扫火车站月台地面的灰尘和垃圾。当时，由于它的设计原理不是“吸尘”而是“吹尘”，因此工作时，虽然吹走了灰尘和垃圾，却把火车站搞得尘土飞扬，等火车的人们只好掩面而逃，违背了人们研发的最初目的。正好有一位机械工程师，已对这台机器观察了很久。于是他提出了一个“反向思维”的妙想：既然“吹”不行，何不改为“吸”呢。于是，他立即动手改造这部机器。当这种“吸尘器”再次出现时，所到之处，地面灰尘和垃圾被吸得干干净净。 相似文献
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