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1.
新时期图书馆员继续教育问题浅探   总被引:15,自引:2,他引:13  
史晓玲 《图书馆学刊》2001,23(1):64-64,F003
伴着新世纪的钟声,人类开始进入 21世纪。以知识为基础,以高科技、高学历为主要特征的现代社会,对劳动者的知识和技术素质要求越来越高,一专多能的“通才”和多能一专的“专才”,已成为未来社会人才发展的趋势。因而,继续教育将成为专业人员更新知识,提高素质,强化技能的重要途径。新世纪里,图书馆作为社会信息服务体系中的重要组成部分,担负着为社会提供快捷、优质、高效的文献信息服务的历史重任。图书馆员的工作重点将从管理文献资源转变到辅导读者有效地选择信息、检索信息、利用信息,从而完成由传统的“图书管理员”向现代…  相似文献   
2.
史晓玲  张维 《学子》2014,(10):2-3
正教研组是中小学校的基层学科教学研究组织,是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所,直接关系到学校的教育、教学管理,关系到学校的办学质量,关系到教师的专业成长。教研组的核心是教研组长,他是学科教研组的最高领导人、第一责任人、学术带头人,其人格魅力、观念态度、业务能力、组织能力等直接决定着教研组的运作方式与运行效果。因此,对教研组长的角色定位和必备意识进行研究,是充分发挥教研组长在学科教研活动中的作用、建设"高境界"教研组的重要前提。  相似文献   
3.
口琴,是乐器中携带最轻便、价格又低廉,既可吹奏动听的旋律,又可吹奏配有和声的乐器。口琴进入音乐课堂,是小学音乐教学的一个新的突破。通过口琴教学,有利于培养学生学习音乐的兴趣;培养学生的音乐感受力、表现力、想象力和创造力;能促进视觉、听觉和动作的协调配合,全面提高学生的音乐能力;开阔音乐视野,引导学生进入神奇多彩的音乐殿堂。   通过探索、实践,我们总结出口琴教学的几个要领。   一、介绍口琴,激发学生学习兴趣   要学好一种乐器,首先就要让学生充分认识这种乐器的构造和优点,培养兴趣。在口琴教学时,…  相似文献   
4.
绿色财务管理目标在我国可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前生态与环境问题日益严重,我国不断推进可持续发展战略和提出构建和谐社会的新形势下,传统企业财务管理目标已不能适应我国经济社会可持续发展的要求,企业必须转变传统的财务管理目标。由于绿色财务管理目标引入了可持续发展观念指导企业财务管理行为,对减少环境破坏、促进企业的发展等具有重大意义。  相似文献   
5.
史晓玲 《考试周刊》2013,(43):136-137
判断新课程背景下的高中历史课堂是否高效,不能只看学生成绩是否优秀,更重要的是看课堂教学是否改变了学生的学习方式,是否有利于学生的全面发展、终身发展、健全发展。在高中历史课堂上通过建构框架体系、诱导问题探究、迁移历史知识、活化师生互动等方面的探索和尝试,可以改变教师的教学观念,激发学生的学习兴趣,大大提高课堂教学效率。  相似文献   
6.
7.
史晓玲 《教师》2014,(27):81-81
新课程实施以来,材料教学随之进入高中历史课堂,成为提升学生历史素养的重要途径。文章结合教学经验,主要讨论了重视教材材料、精心选取材料、根据材料创设问题、有效组织适宜答案等材料教学的具体策略,以期为改善高中历史教学提供一些思考。  相似文献   
8.
9.
<正>物理学是一门以实验为基础的学科,在中学物理教学中应充分利用好实验,通过实验探究使学生加深对理论知识的理解和应用,让学生从想知、愿知到好知,如在《洛伦兹力》一节的教学中,我从下面几个方面展现实验魅力,激发课堂活力。  相似文献   
10.
史晓玲 《时代教育》2015,(5):115-116
权变理论是20世纪70年代以来在管理学界兴起的新理论,强调随机制宜、权益应变。当前随着知识经济的日益发展,高等教育的内外部环境日益复杂,高校毕业生的就业压力也日趋加大,高校学生的培养需要借鉴权变理论以求更好的适应新形势,增强其竞争实力。本文在简单介绍权变理论的基础上,从学校管理、教师培育、家庭社会教育及学生自我教育四个维度分析权变理论对新形势下高等教育阶段学生培养的启示。  相似文献   
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