加强高校创业教育的措施与途径     

孙剑明  夏洪起  孙晓红 《考试周刊》2010,(57):193-194

创业教育在全球掀起一股浪潮,开展创业教育是我国高校深入改革的必然选择。实践证明,创业活动对经济、就业的贡献巨大。然而,我国目前绝大部分高校还没有充分认识到创业教育的重要性,没有开设自主创业的相关课程,学生缺乏系统创业教育知识。本文分析了高校创业教育现状,提出了加强高校创业教育应采取措施与实施途径。  相似文献   

基于关注域的Multi-Agent信息检索研究     

孙剑明  李京 《图书情报工作》2012,(19):101-104,139

论述针对不同人群信息检索需求,提高信息检索速度和效率,将个人的信息检索行为在关注域和角色上给予划分,建立角色Agent池和关注域Agent池。信息检索行为通过Agent池之间的垂直合作以及平行合作实现。基于关注域的Multi-Agent信息检索是由充分合作的Agent组成的,可以高效地建立知识库,提高检索效率,实验证明其查准率较高。  相似文献   

基于UDP的群通信构件的方案     

孙剑明 《黑龙江科技信息》2008,(21)

拟在UDP协议的基础上,提供一个高效可靠的通信方案,以适应现代航天测控通信网的需求。  相似文献   

论国内外创业教育的发展     

孙剑明  宋子祥 《继续教育研究》2011,(9):105-108

国外教育发达国家已经开展创业教育多年,文章介绍了美国、英国、法国的创业教育的发展历程,在这些国家经验的基础上,提出了我国高等教育中开展研究生创业教育的构想,并着重阐述了对研究生开展创业教育的有效途径。  相似文献   

浅析当代大学生择业心理及其调适办法     

孙剑明 《华章》2008,(18)

面临紧张的就业形势,高校毕业生的择业问题已受到社会各界的广泛关注,通过对当前大学毕业生的择业心理的分析,从自身的主观内因和外部客观条件两个方面提出了调适的办法.  相似文献   

基于网络环境下培养大学生创新能力的研究     

孙剑明  孙晓红  沈杰  赵春雨  夏洪起 《考试周刊》2010,(56):198-199

在万维网络环境下成长起来的大学生,学习各类知识的能力日益增强．如何利用网络资源培养大学生的创新能力．成为我们面临的一个新的任务。网络教育能促进大学生知识结构的建构、促进大学生创新思维水平的提高、促进大学生创新品质的齐成。利用远程教学或网上公开课程可以解决课程体系问题．利用数字图书馆掌握创新知识．利用互联网络了解科技前沿,提高大学生的创新能力。  相似文献