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从教20年中.愈来愈来体会到这句话的真正内涵:教师是人类灵魂的工程师。尤其在班主任这块的教学中.哪样的班主任的人格就会塑造哪样的学生人群.班主任的一言一行都在潜移默化的教化学生,因此在当班主任时,我谨小慎微,努力学习,处处做好自己学生的标榜.对魏书生先生的著作细嚼慢咽.学习优秀的班主任方法。每当一届班主任都担任得刻骨铭心啊!尤其2007级一班的班主任。现在我把我的幸福和经验分享给大家: 相似文献
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初中学生由小学进入初中,一下子感觉课程和作业特别多.作业一下变成负担,厌学情绪便自然而然产生.在小学时好乖乖变成了差生,家长和他本人也不相信为什么自己变成了这样,这就变成了初中教师的一种挑战;如何提高学生的学习兴趣,如何减轻学生的作业负担,就变成了初中教师的研究课题。 相似文献
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