“易本书”的社群建设     

罗舒乔 《图书馆论坛》2023,(4):30-35

文章以佛山市图书馆“易本书”项目用户社群为研究对象,通过对其构建、运作和营销3个阶段进行剖析,探究图书馆社群在阅读推广中的潜在价值,以期为公共图书馆开展阅读推广工作提供新的思路。  相似文献   

面向全民终身学习的公共图书馆阅读推广探析——以“全人生阅读”服务体系构建为例     

陈颖仪  罗舒乔  蔡畯 《四川图书馆学报》2024,(3):8-14

通过覆盖全民的精准化、个性化阅读推广服务促进人的全面发展,助力全民终身学习与学习型社会建设,是公共图书馆高质量发展的关键着力点。文章梳理佛山市图书馆“全人生阅读”的核心理念和行动路径,以“全人生阅读”的服务体系构建为例分析其实践探索的思路和举措,提出阅读推广促进终身学习的优化策略,以期为我国公共图书馆全民阅读推广服务提供借鉴参考。  相似文献   

公共图书馆领读者角色探析 ——以"佛山领读者"项目为例     

罗舒乔 《河南图书馆学刊》2022,42(1):14-16,19

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