悟     

胡伟敏 《早期教育》2001,(9)

曾经以为,自己是个温柔、善解人意的女孩,更是孩子们喜爱、愿意亲近的老师。但那曾经粗暴的一刻,时常让我扪心自问……尤其是只要想起已经毕业的、被我粗暴对待过的学生,更是内疚不已。我终于知道了,原来粗暴也是一种“罪过”。 那时,我刚接过中班。一连几天都发现有肉片扔在桌下,问问这个,问问  相似文献   

ARJ21飞机项目电子档案及其管理     

胡伟敏 《航空档案》2006,(3):10-12

我国正在研制的新一代支线飞机ARJ21，设计指标、技术性能是全新的，舒适宽敞的客舱、独特的设计使它能满足国内西部复杂环境下的机场和航线要求；高寿命、低成本，优良的经济性能使其不论在巴黎航展还是在北京航展、珠海航展都成了凝聚中外客户的闪亮点。  相似文献   

共情陪伴，助力幼儿自信成长     

胡伟敏 《学前教育》2023,(Z1):94-96

<正>自信心是一种积极的心理品质,是幼儿心理素质和健康个性的重要组成部分,对幼儿身心的健康发展具有积极的促进作用。培养阳光自信的幼儿一直是我园的核心教育理念之一。为此,在教师学习培训中,我园对该理念进行了持续性的强化,确保每一位教师都能对“培养幼儿自信心的重要性”以及“培养幼儿自信心的方法和策略”了然于胸。然而,从日常互动和学期评估的效果来看,幼儿自信心的提升并不明显。  相似文献   

巧借“本地网络资源”活化品德课堂教学——以《我家住在新农村》一课教学为例     

胡伟敏 《教学月刊(小学版)》2013,(12):18-20

小学品德课程特别注重学生生活的价值。品德课教材设计了大量留白,从而为教师因地制宜、因时制宜地开发与利用课程资源留下了广阔的空间。但是,日常的教学中,我们常会遇到这样的坎：对于当地的社会信息,学生知道得太少,学习的“前概念”不足,以至于无法深入学习;教师的知识储备不足,见识不广,以至于不能引领学生走向“深度”。怎么办？  相似文献   

悟     

胡伟敏 《早期教育》2001,(17):13-13

曾经以为，自己是个温柔、善解人意的女孩，更是孩子们喜爱、愿意亲近的老师。但那曾经粗暴的一刻，时常让我扪心自问……尤其是只要想起已经毕业的、被我粗暴对待过的学生，更是内疚不已。我终于知道了，原来粗暴也是一种“罪过”。  相似文献   

航空工业档案信息资源开发利用新模式探究     

张强  胡伟敏 《航空档案》2009,(1):49-51

本文在分析数字时代档案信息资源开发利用工作发展趋势的基础上,结合航空工业档案工作的特点,提出了以数字档案馆建设为依托,构建高效的知识管理平台和档案信息资源开发利用反馈系统,提供知识信息推送服务的新模式。  相似文献