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本文讨论了高校“申本”、图书馆建设与高校图书馆评估指标体系三者之间的关系,重点分析了“申本”高校在图书馆建设上的几个误区,并提出正确的建设途径;指出要使“申本”高校图书馆建设步上正确的轨道,必须进一步完善高校图书馆评估指标体系,使图书馆真正成为衡量一个学校办学水平和质量的重要标志。 相似文献
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本文介绍了文献传递的重要意义及小型图书馆面临的主要问题,重点分析了小型图书馆开展文献传递面临的主客观条件,指出小型图书馆可以利用文献传递来弥补馆藏资源的不足,提高小型图书馆在读者心目中的地位,促进小型图书馆的建设和发展。 相似文献
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