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小学阅读教学中如何使学生“入境动情”是十分重要的。学生在学习中有了情,才能积极主动不知疲倦地学习,才能将其引向合理的轨道,达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界。那么教学中,如何使学生“动情”呢? 相似文献
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