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1.
近年来,我国道路交通得到了飞速发展,尤其是猛增的城市机动车数量导致交通问题和安全隐患居高不下。因此,公安交通管理部门增设了"电子警察",即机动车超速自动监测系统。基于此,对机动车超速自动监测系统的测速原理进行探究,以期更好地维护道路交通安全。  相似文献   
2.
“圆中比例线段”涉及面广,知识点多,数学思想方法丰富,综合性强,是初中数学重要的知识交汇点之一,其题型多变,解法灵活,常常具有较高的区分度.尽管我在平时的教学中很注重解题过程的结构分析,试图将一些解题规律教给学生,然而,面对一些关系不显露的问题,不少学生还是紧皱眉头,束手无策,望而生畏.究其根源,是忽视了数学思想方法的运用.现结合我多年的教学实践就“圆中比例线段”证明问题例说如何运用数学思想方法,培养学生的解题策略.  相似文献   
3.
多年来,基本上都认为教学过程是人的特殊认识过程,其主要矛盾是知与不知、会与不会的矛盾;教师是教学过程中主体,学生是客体;书本、挂图、黑板、标本、仪器等是教学媒体。传统教学强调知识的传授,注重结果,表现为重状态的研究。近二十年来,不少教育学家提出:教学过程不仅仅是一个认识过程,更重要的是能力和个性的发展过程,其主要矛盾是能力低与高的矛盾。现代教学强调发展,注重变化,表现为重过程的研究。因此,改革传统的教学过程是教育改革的一项重要任务。  相似文献   
4.
许多业余通讯员都出现过这样的情况:有时连续发表稿件,有时个把月乃至三两个月不见一篇稿件上报。对于酷爱写稿的业余通讯员来说,逢到发稿“低潮”,容易闷闷不乐、吃睡不香,这个时候,有些同志能变压力为动力,由“山穷水尽”走上“柳暗花明”;可也有少数同志怨天尤人,焦虑不安,影响了写稿的热情,甚至为摆脱“自找苦吃”的困境,从此“洗手”不干通讯报道  相似文献   
5.
据报载:原卫生部部长崔月犁离休后,当上了《健康报》的通讯员。他写的《北京医学院专科学校开学》一稿,编辑想在“通讯员”之前加上“特约”二字,可崔月犁执意不允。读完这则消息,笔者想到领导写稿问题。从目前的情况来看,这个问题出现了好的势头。你看,局长“通讯员”、书记“报道干事”等事迹,经常见于诸报刊。不过,有些通讯员一“当官”就洗手不干了。这些同志担任领导后,除工作忙、时间紧以外,还有一点就是不能正确对待个别人的  相似文献   
6.
我们生活在信息时代,各种信息经常在我们身边掠过。要想把一条信息写成稿件并得以发表,关键是看这条信息的价值如何。价值不大的信息稿件,即使写作技巧再好,也是很难被报纸、刊物或其他新闻单位采用的。有的通讯员同志不大注意这个问题,“中不中只管写”,“发不发只管寄”。结果是,气力没少下,可成绩却不大。不注意考虑信息稿件价值的通讯员,想提高发稿率是有困难的。根据我个人的体会,判断信息稿件价值的标准  相似文献   
7.
业余通讯员能长期坚持为党报、党刊写稿,是一件不大容易的事情。影响坚持写稿的主要原因有以下几个:一是受到别人的非议。比如当听到“想出风头”、“名利思想”、“不务正业”、“癞蛤蟆想吃天鹅肉”之类的言語,或者写批评稿件而受到当事人的指责以后,思想便容易滑坡。二是达不到一定的目的。比  相似文献   
8.
陈宝亮 《师道》2007,(4):26-26
初中数学不像小学数学那样形象简单,它要求学生有较强的逻辑思维能力,也要求教师要根据学生实际,灵活机智地处理教材,给教材增厚或削薄,甚至来个知识大迁移。学完后还要将教材提炼总结浓缩。对教材的这种处理能力,是为师的基本功之一。只会按教材照本宣科的教师,不是一个好教师,而只能算个呆教师。善给教材动手术变花样的教师,才是好教师。  相似文献   
9.
现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术(以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主),通过对教与学资源的设计、开发利用、管理和评价,以实现教育优化的理论与实践.  相似文献   
10.
1987年以来,我在地市级以上报刊、电台等发稿50余篇,其中省级以上32篇。我的体会是:结合工作写稿好处多。一是结合工怍写稿,可以促进工作。从做过的工作中找出有报道价值的典型事例写成稿子,可以起到“发扬成绩,纠正错误,以利再战”的作用;同时,脑子里经常想到写稿,可以促使自己去主动掌握情况,回顾工作,并积累资料,一旦总结工作、或者开会讲话、向上级汇报(  相似文献   
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