浅谈职业技能教学中的创新     

严勇 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)

随着国家对职业教育的重视,职业教育得到了很大的发展。同时,国家对职业教育也提出了新的要求。这就需要广大教师不断地改革职业教育的教学方法,勇于在职业技能教学中创新,使学生真正掌握技能,为将来走向社会打下良好的基础。  相似文献   

答案不能“太死”     

严勇 《湖南教育》1991,(11)

作为一名语文教师,批改试卷经常会碰到有些试题答案并不唯一,主要有以下两种情况; 是几种答案基本意思相同,但表达形式不同,如王维国同志所举的例子。两种答案都符合原题求,不能简单地肯定前者否定后者。  相似文献   

我们对这道作文试题的讨论     

严勇 《湖南教育》1990,(12)

读罢贵刊第七期的《这样的作文试题行吗》,我们教研组的老师就争议起来。倪梅梅老师毫不犹豫地说:“这个试题很不错嘛。形式新颖,又切合实际,既要求学生从生活中撷取素材,又能够让学生充分发挥写作水平。”许老师连忙接过话头:“这个作文题不但考学生的审题能力,还强调写清事件的来龙去脉,比一般的命题作文好多了。”  相似文献   

计算机在教材管理中的应用     

严勇 《机械职业教育》2001,(12):38-39

生源的增加，专业的扩展和教材品种成倍的增多，给教材征订和管理工作造成了困难。而计算机在信息管理方面具有无可比拟的优势，我院将教材管理的计算机化纳入校园网络建设工程之中。 在开始使用电脑进行教材管理工作时，我们选择了一些通用软件如 ＥＸＣＥＬ、ＦｏｘＰｒｏ等，它们可以完成简单的数据查询、筛选、排序等功能，但操作较繁琐．无法适应快速、简易情况下的多功能复合查询及数据的筛选工作。为此，我们与相关教师一起进行了研讨，开发了适应我院特点，兼顾各种需求的教材管理专用软件，效果良好。本软件主要有以下功能： 一、…  相似文献   

二项式定理的应用举例     

严勇华 《中学生百科》2007,(14)

二项式定理是初中乘法公式的推广,是排列组合知识的具体运用,是学习慨率的重要基础.这部分知识具有较高应用价值和思维训练价值.中学教材中的二项式定理主要包括:定理本身,迎项公式,杨辉三角,二项式系数的性质等.二项式定理应用通常有以下几类题型:  相似文献   

数学建模教学与能力培养初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

严勇  夏龄 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,(Z1)

数学建模对培养学生的能力有着十分重要的作用,数学建模有助于培养学生用数学知识解决实际问题的能力、进行创造性研究的科学研究能力、自学能力、合作精神等,因此在数学建模教学中,注重培养学生这方面的能力,将使学生终身受益。  相似文献   

立体几何中的轨迹问题     

严勇 《中学数学杂志》2007,(3):57-58

在知识网络交汇处设计试题是高考考试命题的一个方向，立体几何中的轨迹问题正是在这种背景下“闪亮登场”．[第一段]  相似文献   

诺丁汉大学模式对培育优良学风的启迪     

严勇 《湖州师范学院学报》2011,33(3):130-133

学风建设是高校教学工作的重中之重,优良的学风是培养高素质人才的前提与保障.诺丁汉大学模式在学习观的引导、培养方向的重定位、学习评价机制的全面化、教学形式的多元化等方面进行了创新,培育了良好的学习风气,积累了成功经验.其"以学生为中心"的教学理念和以培养学生自主研究能力、批判性思维能力为目的的创新型教学组织形式,更为优良学风的培育奠定基础.通过对诺丁汉大学模式的研究,试图获得有助于地方普通院校优良学风培育的经验启迪.  相似文献   

档案馆工作与时俱进之我见     

张晓珍  严勇一 《湖北档案》2001,(11):16-17

当前,如何贯彻落实江总书记提出的"三个代表"要求和"七一"讲话与时俱进思想,更好地为社会现实服务,是摆在广大档案馆工作者面前的一个重要课题.在此,笔者谈谈自己的一点看法.  相似文献   

充分满足青年教师的成就需要     

张曙霞  严勇 《江苏教育》1996,(2)

有的学校,青年教师人心思动,部分管理者总是归因为工资低、待遇差,这当然是一个重要原因,但青年教师的成就需要难以得到充分的满足,也是其中不可忽视的一个因素。 成就需要,是人们精神需要的一个重要内容。成就需要的满足可使人实现自我价值,从而自我满足、自我悦纳。这在对前途充满  相似文献