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1.
随着互联网的发展,互联网金融模式逐渐兴起,对传统银行业的发展产生重大影响。互联网金融在金融创新和电商平台方面给传统银行业带来了机遇,但同时互联网金融在支付结算、物理网点与基本业务等方面对传统银行业提出了挑战。在互联网金融环境下,传统银行业应积极发展移动金融,构建金融电商平台,变革物理网点。  相似文献   
2.
随着产业的不断发展,要求生产机械能够在工作速度、定位精度、快速启动和制动、反转等方面达到一定的水平,而作为系统原动机的电动机则是实现这些要求的主体,因此电动机的有效控制,对整个电力传动系统的性能和企业的经济利益具有十分重要的意义.  相似文献   
3.
基于问题的学习不仅引起了教学观、学习观的深刻变革 ,也引起了教师观的革命性转变 ,并且这种转变也是与我国新课程改革中所倡导的教学观、学习观、教师观一脉相承的。它倡导的教师角色行为包括营造学习共同体、创设问题情境、激活已有知识、发挥支架作用、引导问题后的反思 ,提出的合格教师的能力涉及学科能力和学习指导技能。  相似文献   
4.
作为校长,当你看到教师拿着旧教案匆匆走进教室,带着疲惫的心情开始新的一天,面对日复一日的事务性工作充满了无奈的时候,你是否想过重新激活他们的热情,挖掘他们面对工作时那份激动人心的力量?凯普的“自驱力”思想将带你感受全新的管理境界,帮你挖掘出教师的工作热情和积极性。  相似文献   
5.
本系统采用B/S和C/S相结合的模式,一般用户只需用浏览器(如IE)就可以浏览、下载档案资源,以及档案材料的上传、提交;档案馆内部人员通过浏览器在家中就可以完成档案材料预归档、归档等工作,同时可以利用C/S模式完成系统权限管理、网站栏目调整、  相似文献   
6.
信息、物质(材料)和能源构成当代社会赖以生存的三大要素,随着科学技术的发展,信息已渗透到社会的各个方面,我们处在信息技术突飞猛进的时代,信息化发挥着日益重要的作用。信息产业的蓬勃发展亟需高素质创新人才,这对我国高等教育提出了  相似文献   
7.
启发式教学,就是根据教学目的、内容、学生的知识水平和知识规律,运用各种教学手段,采用启发诱导办法传授知识、培养能力,使学生积极主动地学习,以促进身心发展。由于我国基础教育改革的迅速深化,对课堂教学的要求越来越高。精心组织课堂、讲究教学策略、激发学生兴趣、诱导学生探究、启迪学生思维、培养学生创新能力,是搞好物理教学的关键。  相似文献   
8.
当前我国公立高校间的竞争仍不够充分,竞争行为仍比较低下,产权制度安排不尽合理。要促进公立高校的可持续发展,研究公立高校竞争及行为演进与其产权制度变迁的关系至关重要。我国公立高校竞争及行为演进与其产权制度变迁是相互作用的:一方面,公立高校竞争及行为演进趋向对公立高校产权制度变迁有着积极的影响效应。我国公立高校竞争状况由行政垄断型向有效竞争型演进的趋势、公立高校组织行为各方面的积极变化,必然影响着公立高校产权制度中产权清晰、产权流动、产权融合及产权结构等各个维度的变化。另一方面,我国公立高校产权制度变迁对公立高校竞争及行为演进也有着重要作用,它促使公立高校运行效率行为的改善,推动公立高校学术创新的理性化,高校间产权转让规范化,高校间并购行为有序化。这样,通过公立高校竞争及行为演进与其产权制度变迁的相互作用,促进高校间的有效竞争,达到双优。  相似文献   
9.
中国的互联网络是由电信、联通、教育网(CERNET)等几大网络"组合"而成的,由于这几大网络之间互连带宽有限以及NAT、防火墙、多出口等多种因素的影响,导致了网络的互联互通问题.  相似文献   
10.
中小学校长培训者的多重角色及其养成   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学校长培训专业化的关键是培训者的专业化,即培训者要从角色行为、个人素养、专业成长三个方面提高自身的专业化水平。在这个成长的道路上,培训者要通过强化研究、深入实践、自我反思来优化知识结构、提高思维水平和行动水平,最终扮演好培训者的多重角色。  相似文献   
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