教案管理改革:信息时代的要求--全国首例"教案官司"败诉引发的思考     

张梅  何赣湘 《四川教育学院学报》2006,22(1):30-33

文章针对全国首例“教案官司”败诉一事，从案情本身、案件的审理过程以及最终的判决结果三个方面阐述了自已的看法，并进而提出了教案管理改革应该如何适应信息时代发展要求的三点建议。  相似文献   

如何有效增强班级凝聚力   总被引：8，自引：0，他引：8  

张梅  何赣湘 《当代教育论坛》2005,(18):19-21

班级是学校实施各种教育教学活动的基本单位,是学生在学校生活的基本场所,是学生成长的摇篮,是教师头等重要的实践据点,是学生的主要生活舞台。班级建设的状况直接影响学生个体社会化和个性发展的水平,甚至影响学生以后的生活质量和生命的发展。一个优秀的班集体,有利于教育目标的顺利实现和学生活泼健康地发展并为学生全面发展和终身发展奠定良好的基础。一个优秀的班集体依靠什么?——凝聚力。班级凝聚力是一个坚强班集体的重要标志,是班集体得以维系的灵魂,是班集体发展的高级阶段,是制约学生工作发展水平的重要因素。在教育过程中,应该…  相似文献   

如何有效增进学校领导之间的团结     

张梅  何赣湘 《当代教育论坛》2005,(6):37-38

有这样一则故事:在远古的时候,上帝在创造着人类。随着人的增多,上帝开始担忧,他怕人类不团结会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,给每  相似文献   

考试作弊现象发展趋势之特点分析     

张梅  何赣湘 《当代教育论坛》2005,(21):41-42

一、作弊数量扩大化这主要表现为作弊人数越来越多,而且同一个人,作弊的次数也不止一次。过去我们看到的传统的作弊行为都是个体的行为,现在作弊发展到团伙式的集体作弊,从小学生到中学生,到大学生,甚至到成人考生,作弊行为无处不在。我们可以看看以下数据:据国家人事部副部长王晓初透露,去年全国共有19项考试发现夹带、抄袭、交换试卷等作弊行为,仅职称外语一门考试违纪人数就达到11000余人(新华网2004-03-25)。山西省教育厅对在全省成人高校专科学生2004年英语统一考试中共查处违纪考生176人,其中替考41人,考场作弊75人,雷同试卷60人,替考…  相似文献   

诱因分析与防范对策——谈研究生考试作弊现象     

张梅  何赣湘  刘爱莲 《金秋科苑》2010,(20):208-208

针对我国当前屡禁不止、愈演愈烈的考试作弊现象,文章分析了研究生考试作弊发展态势的若干特点,探究了导致考研作弊的各种诱因,最后提出了相应的防范措施。  相似文献   

性格：教师聘任中不可忽视的因素——美国中学英语教师选拔标准的启示     

张梅  何赣湘 《辽宁教育》2005,(12):25-27

常听到老师们在谈论： 　　“A那个人还不错,但就是选错了行,他性子那么急,对学生又凶,听说学生第一遍没听懂、如果再问的话,他接下来肯定就骂人了,他怎么可以当好老师？”  相似文献