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1.
职业技能鉴定将促进高职教育的改革和发展,尤其有利于推动学生提前与社会接轨、加强工程实践能力。介绍了上海第二工业大学机电一体化职业技能鉴定所的筹建概况。鉴定标准的制定既要有专业特点,又要有职业特点。试题库建设是搞好职业技能鉴定的关键。  相似文献   
2.
对技术应用型本科实践教学的思考   总被引:19,自引:0,他引:19  
实践教学是技术应用型本科教育区别于普通本科教育的重要标志,是体现其办学特色的关键环节.笔者结合当前技术应用型本科院校实践教学中存在的问题,就如何深化实践教学改革、培育技术应用型人才提出了一些探讨性的意见.  相似文献   
3.
"数控机床故障分析与维修"是"机床数控技术"高职专业中的一门专业性、实践性很强的课程.在教学中,我们把学以致用、理论联系实际的思想渗透到教学中,以强调实践教学和机电技术的综合应用为重点构建了新的教学体系,取得较好的效果.  相似文献   
4.
工科教育是我国高等教育的重要组成部分。作为一所以工科为主的地方高校,多年来,上海第二工业大学积极开展工科人才培养模式改革,探索培养优秀工科人才的培养机制。学校开展了以综合能力培养为特点的工科人才培养模式改革,取得了一定的成效,对地方院校开展人才培养模式改革具有一定的借鉴意义。  相似文献   
5.
在通识教育与专业教育融合理念下,研究应用型本科面向"卓越工程师教育培养计划"的课程体系改革,应用型本科必须依据"卓越计划"的通用标准,立足行业标准,坚持以能力培养和素质培育为主线,注重课程体系的整体性、通过项目教学法,重视企业实践课程形成反映高校人才培养的特色的,专业教育中渗透通识教育的课程体系。以上海第二工业大学机械工程与自动化专业为例,就"通专融合"理念下课程体系构建提出看法和改革路径。  相似文献   
6.
随着我国高等教育步入大众化阶段,中国高校的类型多样与评估指标体系单一产生了矛盾,因此,必须构建多层次、多样化的评估指标体系.文章在分析技术应用型人才特点的基础上,围绕技术应用型本科院校人才培养特点,参考和借鉴国内、外的质量评估指标体系,设计和构建了技术应用型本科院校人才培养质量评估指标体系.  相似文献   
7.
加强教学基本文件建设,促进提高实践教学质量   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学基本文件是有效实施实践教学的前提和依据,对保障实践教学质量起着重要作用.针对目前一些新建本科院校实践教学基本文件建设中存在的问题,提出加强专业教学计划、实践课程教学大纲、系列化实践教材和指导书等教学文件的建设,促进实践教学质量的提高.  相似文献   
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