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通过指出传统课堂的一些问题,详细阐述了对分课堂引入非测绘专业的测绘专业基础课堂的必要性和可行性,以建筑工程测量课程为例,从课程的教学内容、方法和效果三方面分别进行论述,并在此基础上提出针对非测绘专业的测绘专业课程的教学改革措施,从而改善并提高本课程的教学质量. 相似文献
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孔玉霞 《辽宁科技学院学报》2016,18(3):26-28
文章将先进的Web GIS技术引入到卫生防疫防控系统中,在此基础上实现综合医疗信息功能的设计与实现。在。 Net环境下,以Arc GIS Server为二次开发平台,探讨了卫生防疫防控系统的体系结构、数据库设计、系统建设过程中所用到的关键技术及综合医疗信息查询功能的设计及实现。 相似文献
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孔玉霞 《辽宁科技学院学报》2018,20(1):33-34
专业教育对于专业人才培养与行业的发展都具有极其重要的意义.通过本校测绘工程专业近两年的就业率及就业质量发现,校企合作办学模式已经取得了较好的成效.随着对应用型教育的重视,现测绘工程专业已与国内20多家知名测绘企业建立了稳定的合作关系,实现校企合作与人才培养的初步融合.但是,同时发现该办学形式也存在一些缺陷.学生对校企合作顶岗实习不积极,环境不适应;专业教师投入不够;企业积极性未充分发挥;学生职业素养偏低等现象.实现学校与企业高度的融合,还需不断的完善. 相似文献
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以培养应用型人才为导向,在服务产业转型升级创新人才培养模式与机制为目标任务的大背景下,培养学生创新思维和学生实践能力.学科实践教学是培养大学生实践能力的重要环节,学科竞赛是培养学生创新精神和动手能力的有效载体.在以能力达成为动力,充分发挥产教融合、校企合作道路上来,不断的增强学生的实践创新创业能力已成为现在高校发展的一种潮流和趋势. 相似文献
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