谈谈中学多媒体历史教学方式     

宋爱军 《陕西教育》2011,(4):65-65

新课程改革的大潮流日趋向前推进．中学历史教学立即卷入了新型的教改热潮．即从过去单纯依靠教师被动讲授逐步转变为学生主动学习的新型模式。在此．在新课程课堂教学实施中．我们广泛采用现代媒体课件、荧屏声像、形象逼真的图标图案．  相似文献   

适应社会主义市场经济深化医学教育改革     

宋爱军 《辽宁教育研究》1998,(3)

如何适应社会主义市场经济，加快医学教育改革，探索高等医学院校办学新路，这是摆在医学教育工作者面前的一项迫切的、具有战略意义的任务。要使高等医学教育的改革主动适应社会主义市场经济的需要，首先应该研究建立社会主义市场经济体制给高等教育包括高等医学教育带来...  相似文献   

隐藏在微笑背后的真相     

宋爱军 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(8):71-72

高一暑期军训的最后一天,教导主任带着一个学生来到了训练场,她就是小C。小C给我的第一印象是有点腼腆,但很有礼貌,当主任介绍完II,C的基本情况时,她微笑着和全班打了个招呼,这个场景至今让我记忆犹新。  相似文献   

爱我黄河、挑战极限 2005年中国青海国际黄河极限挑战赛     

宋爱军 《游泳》2005,(5):6-7

青藏高原被誉为“众山之根、众水之源、众神之所”。青海由于黄河、长江、澜沧江均发源此,因此,也被美誉为“三江源”“江河源”“中华水塔”。但是由于生态环境恶化,中华民族的母亲河——黄河的命运引起广泛关注。  相似文献   

那次遭遇试题泄密     

宋爱军 《河南教育》2005,(6):38-38

发现试题被人看过，是在上午第一节课之后。前一天我把印好的英语试卷按班级、人数分好后，从剩余试卷中多取了一份放在我办公室桌上，想自己评卷的时候用。一定是自己粗心，昨天回家时忘了把试卷锁进抽屉，有学生来交作业时无意间看到了。因为在选择题的空白处清晰地留下了用蓝色钢笔填写出的选项，而且我问过了办公室的所有同事，都说没看过。这会是谁呢?三、四节就是预定的考试时间了，我一时不知如何是好。  相似文献   

以问题为基础的教学模式与学生批判性思维的培养   总被引：18，自引：0，他引：18  

梁宏军  吴多芬  李晓辉  宋爱军  陈琦  王维东 《辽宁教育研究》2006,(3):67-68

接受传统医学教育的医学生批判性思维能力不足,很难适应临床工作和医学的发展。以问题为基础的学习(PBL),是以病例为先导、以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向的启发式教育,以塑造学生进行有目的的自我调控的判断过程的能力为教学目标,进而培养出具有批判性思维能力的高素质人才。  相似文献   

隐藏在微笑背后的真相     

宋爱军 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(4)

高一暑期军训的最后一天,教导主任带着一个学生来到了训练场,她就是小C.小C给我的第一印象是有点腼腆,但很有礼貌,当主任介绍完小C的基本情况时,她微笑着和全班打了个招呼,这个场景至今让我记忆犹新.然而,正式开学前校长的一番话又拉紧了我原本放松的那根弦.据校长介绍,小C在初三时因为和最好的朋友出现了矛盾,几经努力,这份友谊终究没能保住.之后小C的成绩就直线下降,不愿与人交往,并逐渐出现自闭症状,最后不得不休学就医.最近只是处于停药观察阶段,而且小C没有学籍,在班级中需要老师和同学们细心地关怀和帮助.  相似文献   

还失败以结实的一拳     

宋爱军 《军事记者》1998,(9)

5年前我高考落榜了。面对他人的挖苦我无言以对，只好任泪水往心里流。夜里我翻书，看到拿破仑的一句话：“在我的字典里，找不到失败这个词。”他的话给了我勇气，使我鼓起了生活的风帆，并帮助父母做起农活来，在劳动的余暇再次拿起书本默默地攻读。半年后，村头“一人参军，全家光荣”的标语让我迈进了军营。训练之余，我开始问路新闻。由于小有成绩，领导把我从连队调到了机关。但是三年后，新闻这条不归路又使我与军校失之交臂。那一年，我被推荐到军区报社学习，当我捧着80余篇见报作品满意而归时，领导才通知我参加7天以后的军校统考…  相似文献   

建立革命历史档案文件目录中心几个问题的思考     

宋爱军  修建群 《黑龙江档案》1998,(1):16-17

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怎样对待学生的秘密     

宋爱军 《河南教育》2004,(12):38-39

那是去年12月29日，全校放元旦假的前一天。下午3节课后．就在我准备回家时，听到有学生的报告声，接着女生李艳进了办公室，匆匆交给我一封信就走了。李艳我很熟悉，是个异地复读生，平时表现和学习成绩都相当不错，我无法猜测她在信里写些什么。  相似文献