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1.
《揠苗助长》是九年义务教育第五册的一则寓言故事,让学生理解寓意是教学上的重点,也是难点。教学时,一位教师通过创设语境,引导学生在理解内容的基础上,根据课文结尾续编故事,让学生在自编自演中领悟寓意,收到了良好的效果。师:课文结尾处写到:“第二天那个人的儿子跑到田里一看,禾苗都枯死了。”同学们想象一下他的儿子回到家后,会说些什么?“那个人”又会有什么反应呢?四人小组展开讨论。(教师深入小组讨论,场面热烈)师:哪两位同学上台来表演?好,你们俩上来。你们各自扮演什么角色?给我们介绍介绍。(生分别介绍自己扮演的角色。师为表演… 相似文献
2.
文章认为，新时期内蒙古小说创作取得了显著的成绩，这得益于创作队伍“宠辱不惊”的稳健的艺术风格，执著的创作精神及较高的文学素质。表现在它拥有一支由多民族的几代作家构成的、以稳健执著的创作精神共同创造了新时期内蒙古小说繁荣的队伍；和这支队伍坚执于地区特点，以稳步丰富文学自身的执著精神而创作出的一批又一批富有生命力的作品；以及其在艺术追求上所表现的沉稳与扎实，不但在创作中保持发扬了现实主义创作精神，而且使之得以拓展和深化。 相似文献
3.
柴阳侠 《试题与研究：高中理科综合》2021,(12)
“郑州人才荟萃”校本课程的开展有助于学生了解郑州相关名人,例如:历史文化名人——刘禹锡、现当代名人——国医大师张磊、抗疫名人——抗疫英雄鲁文涛,并激发起学生热爱郑州的热情,进而热爱祖国。 相似文献
4.
年美侠 《试题与研究：高中理科综合》2021,(22)
教育改革的步伐不断加大,教育改革对学生的教学重点逐渐向素质教育或学科核心素养培养转移。即教师要加强对学生的引导式教育,在教学中促进学生发现问题、提出问题、解决问题能力的培养。因此,学生举一反三的学习能力尤为重要,而该能力的养成少不了学生对学习过程的反思。本文就如何培养初中学生数学反思能力,从组织教学、导入新课、讲授新课、知识巩固四个方面进行简要分析。 相似文献
5.
6.
为了实现制造业的网络协同监控服务，以旋转机电设备为测控对象，综合应用CAN现场总线技术、PXI计算机总线技术及TCP／IP网络技术构建了集实时测量、控制和现场监视功能于一体的远程网络监测仪器系统。采用工业级现场总线CAN对现场信号进行采集传输形成底层的工厂自动化网络系统，结合NI PXI-8462模块与标准PXI仪器兼容，并通过先进的图形化编程语言LABVIEW实现上层信息管理软件的编写。 相似文献
7.
试论科技股份合作制的运行机制刘慧娥，李侠科技股份合作制是农村股份合作制的重要组成部分，它集股份制与合作制的基本原则和优势于一身，把农业科技人员与股份合作实体的经济利益紧密联系在一起，是科技与经济有效结合的一种新型独特的组织形式。１、必要性与现实性１．... 相似文献
8.
美国西点陆军学校一向以培养最优秀的领导人才为己任。西点自1802年创校以来,建立了一套独特的教学体系,为国家社会栽培最杰出的领导人才。西点的独特之处是"教给人品德。"一个有品德的领导人,具有一般领导人物所应具有的特质、 相似文献
9.
10.
工程量变化和设计变更产生的索赔。在施工过程中由于设计的修改及错误，业主或者是监理工程师指令增加或减少部分工程、或指令提高工程质量标准等，造成工程修改、报废、返工、窝工等导致索赔事件产生，由此使工期的延长和费用相应增加。 相似文献