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1.
本文通过分析内蒙古小大川铅锌多金属矿的地质特征及成矿条件,指出了该区域找矿标志,进一步指导矿山找矿工作。 相似文献
2.
60年前的1954年,在汾河之畔的古老平阳大地上,临汾三中诞生了。60年来,临汾三中栉风沐雨,经过数代人的不懈努力,从小到大、由弱变强,成为享誉三晋的一所名校,为国家培养了成千上万名优秀人才,为临汾的经济社会发展和繁荣做出了巨大贡献。2014年,恰逢临汾三中建校60周年。回顾该校60年的发展历程,写满创业的艰辛,也写满了奋斗的辉煌。本期撷取临汾三中教育教学实践中的几个亮点,供大家借鉴分享。 相似文献
3.
结合实际,从建筑结构设计角度阐述了钢筋混凝土楼板裂缝的原因与控制措施。 相似文献
4.
5.
针对大多数学校中每个机房里的计算机数量多,使用频繁等管理问题,从机房的布置、硬件和软件3个方面作了探讨. 相似文献
6.
本文对学校现有教学模式进行分析探讨,尝试运用以Blackboard网络教学平台(以下简称BB平台)为核心的一系列网络虚拟软件对现有教学体系进行改革。将目前简单利用现代技术设备进行传统模式授课教学方式,改变为以BB平台为基础的以学生为主导的自主网络教学体系,从而更好的引导和辅助学生自主学习。 相似文献
7.
CBI是基于内容的语言教学,其基本思想是通过语言的使用来习得语言。在其发展过程中形成的主题模式是CBI在各个教学层次上运用的最为广泛的模式。本文将就CBI主题模式的优缺点进行探讨,以期在大学英语过程中扬长避短,取得更好的教学效果。 相似文献
8.
景区公示语应该具有简洁性、归约性、标准性和沿袭性等特点。然而,由于种种原因,在景区公示语翻译过程中出现了很多不规范的想象。本文列举大量实例,对比展示景区公示语英译的范本和不规范现象,深入分析景区公示语的本质特性,指出公示语英译的范围,以推进进去形象的提升,促进国际交流健康发展。 相似文献
9.
青山碧水,自有其钟灵毓秀、人杰地灵的天然风韵;
热土潇湘,不负“惟楚有才,于斯为盛”的千古美名。
我与《湖南教育》的情感,可以浓缩为四个字:亦师亦友。 相似文献
10.
国外CBI研究与实践经历了一个不断演变和发展的过程。在其发展过程中,发达国家适合自身特点逐步形成了诸多教学模式,体现出明显的本国特色。中国要想成功实践CBI理念也必须结合本国国情重新确定CBI教学模式的具体运行规则,建立有中国特色的CBI理论体系。另外,语言教学不一定始终采取一种教学模式,因地制宜、多种教学模式穿插结合使用往往能收到更好的效果。不同教学模式之间能否结合、怎样结合的问题也是中国特色CBI理论体系的组成部分。 相似文献