日本帝国主义的奴化教育与敌后抗日根据地的反奴化教育     

张建民 《中学历史教学参考》1997,(9)

日本帝国主义的奴化教育与敌后抗日根据地的反奴化教育张建民一日本帝国主义发动侵华战争并占领中国广大地区后，为加强殖民统治，在沦陷区实行了奴化教育。日伪政权建立了一套殖民化的教育体制，企图以此消解和泯灭中国人民的民族意识，实现奴化教育的目的——欲使中华民...  相似文献   

高校应成为精神文明建设“示范区”     

张建民 《思想教育研究》1997,(3)

高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地，而且更应走在全社会的前列，成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出：你强青少年思想道德教…  相似文献   

阅读三部曲,让学生爱读、会读、善读     

张建民  李秀清 《北京教育(高教版)》2021,(2):82-83

义务教育语文课程标准指出:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得体验的重要途径……阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。"因此,学校将培养学生阅读能力作为教学中的一项重点工作,针对校情和学情,采取了一系列措施,让学生爱读、会读、善读。  相似文献   

科研小案例在"生物统计学与试验设计"教学中的实践研究     

王香萍  张建民 《科教导刊》2021,(1):147-148

"生物统计学与试验设计"是农学类重要的专业基础课.存在教学内容多、难度比较大等特点.本文讨论了目前教学中存在的主要问题,对科研小案例教学法实施的办法、管理方法以及使用后的效果进行了评价,最后对应用科研小案例法教学的优点及挑战进行了总结,以期为类似课程的教学提供参考.  相似文献   

红歌献给伟大的党－－纪念建党90周年大型红歌演唱活动有感     

张建民 《下一代》2011,(7):22-22

在建党90周年之际,为了弘扬爱国主义精神,宁山路小学举办了《有了共产党就有强大的中国》大型红歌首唱活动,并取得了圆满成功!作为这次活动的总导演,我自始至终都感到无比光荣,因为这首歌的推行和将来的普及,意味着在《没有共产党就没有新中国》之后,新一首堪称姊妹篇的爱党爱国的红龟歌曲从此诞生,并具有一定的专题性和先进性。  相似文献   

赶超跨越看“临县速度”     

刘建树  张建民 《记者观察(上半月)》2011,(4):2-2,83

翻开临县"十一五"经济社会发展的"期末成绩单",我们看到:临县2010年全年地区生产总值完成30亿,比上年增长40%;财政总收入完成6.56亿元,同比增长32.52%;城镇居民可支配收入  相似文献   

论有中国特色社会主义企业文化建设的目标与任务     

张建民 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(6)

江泽民在十五大报告中强调:“有中国特色社会主义文化,就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化相对于经济、政治而言。精神文明相对于物质文明而言。只有经济、政治、文化协调发展,只有两个文明都搞好,才是有中国特色社会主义。”作为社会主义制度物质基础的现代企业,在搞好自己的生产经营活动以服务于劳动人民生活水平的提高这个当前最大的政治任务的同时,不能不重视企业文化建设。  相似文献   

21世纪的实验室数字化管理     

周慧  张建民 《中国教育信息化》2002,(Z1)

21世纪的高等教育正在飞速发展,我校也在推行全面改革,多渠道筹措教育经费,加大了实验室的建设力度,使我们看到了实验室建设和发展的大好机遇。但是,目前实验室的管理工作仍然是个薄弱环节。我们应从思想上重视实验室管理工作,以科学、规范的管理为手段,加强管理、完善建设、保证重点、共享使用。大力提倡实验室信息化观点,也就是实验室管理数字化、网络化、智能化和多媒体化,从而使实验室迈向新台阶。  相似文献   

研发学科数据库 实现教学数字化     

张建民  周慧 《中国教育技术装备》2002,(7):11-12

1 建立教学数据库的要素和原则 1)随着多媒体技术辅助教学的深入,针对具体教学要求,教学数字化资源的建设越发显得重要。一旦建立了完善的网络数据库,就可将各类教学资源进行数字化,让师生共享这些资源进行学习和研究。基于WEB方式的教学数字化,学校教育与社会教育相互沟通,学生随时随地进行电子图书的在线阅读,教师可利用数据库资料进行电子备课。实现WEB平台的智能化和数据库化,是实现教学数字化的基础,教学数字化是教育技术发展到新阶段的必然产物。为了充分挖掘资源,必须利用和畅通各种渠道,以发掘不同侧面和不同层面的资源优势。  相似文献   

胃苏冲剂治疗慢性胃炎42例疗效观察     

张建民 《宜春学院学报》2001,(Z1)

我校医疗门诊部从 1998年 10月到 2 0 0 0年 4月应用胃苏治疗慢性浅表性胃炎和慢性萎缩胃炎共4 2例 ,取得了较好疗效 ,现报告如下。1　临床资料1 1　病例选择 :全部病例均为我部门诊病人。本组病人中男 2 6例占 6 1 9% ,女 16例占 38 1% ,年龄 2 1岁～ 5 8岁 ,平均 37岁。职业 :农民 18例占4 2 85 % ,干部 8例占 19 0 5 % ,教师 6例占14 2 9% ,工人 10例占 2 3 80 %。病程 :6个月～ 12个月 14例占 33 33% ,1年～ 5年 15例占 35 71% ,6年～ 10年占 8例占 19 0 5 % ,11年以上 5例占11 91%。1 2　临床表现 :以上腹部疼痛及压痛、饱胀、嗳气、…  相似文献