全文获取类型
| 收费全文 | 3985篇 |
| 免费 | 7篇 |
| 国内免费 | 27篇 |
专业分类
| 教育 | 3053篇 |
| 科学研究 | 324篇 |
| 各国文化 | 19篇 |
| 体育 | 160篇 |
| 综合类 | 51篇 |
| 文化理论 | 24篇 |
| 信息传播 | 388篇 |
出版年
| 2024年 | 11篇 |
| 2023年 | 59篇 |
| 2022年 | 24篇 |
| 2021年 | 28篇 |
| 2020年 | 51篇 |
| 2019年 | 30篇 |
| 2018年 | 31篇 |
| 2017年 | 18篇 |
| 2016年 | 29篇 |
| 2015年 | 70篇 |
| 2014年 | 315篇 |
| 2013年 | 213篇 |
| 2012年 | 260篇 |
| 2011年 | 290篇 |
| 2010年 | 243篇 |
| 2009年 | 231篇 |
| 2008年 | 240篇 |
| 2007年 | 247篇 |
| 2006年 | 239篇 |
| 2005年 | 188篇 |
| 2004年 | 184篇 |
| 2003年 | 215篇 |
| 2002年 | 160篇 |
| 2001年 | 111篇 |
| 2000年 | 90篇 |
| 1999年 | 71篇 |
| 1998年 | 44篇 |
| 1997年 | 46篇 |
| 1996年 | 45篇 |
| 1995年 | 47篇 |
| 1994年 | 43篇 |
| 1993年 | 15篇 |
| 1992年 | 18篇 |
| 1991年 | 21篇 |
| 1990年 | 16篇 |
| 1989年 | 13篇 |
| 1988年 | 8篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 10篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 6篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 2篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
| 1956年 | 1篇 |
排序方式： 共有4019条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
评价一堂体育课，总要有几条简明扼要的标准。传统的评价标准在一定阶段促进了我国学校体育的发展，但在实施素质教育的今天，已不能完全适应时代的要求，有时甚至阻碍了素质教育的发展。一堂好的体育课要作到全力引导全体学生参与，提高学生参加活动兴趣，使其有愉快的心理体验。同时保证教学的目标、教材、手段相配套，课堂教育的度、量、序安排科学，这样才能建立师生间民主合作的人际关系。１研究对象和方法１．１研究对象笔者对兰州大学２０００、２００１级文理科各１２００名男女学生进行问卷调查，年龄均在１８～２０岁之间。调查后… 相似文献
2.
2004年动漫看什么?柯南的第八部剧场版《银翼的魔术师》上映后始终悄无声息;《犬夜叉》的《天下霸王之剑》也丝毫没有想象中那样名副其实;《超时空要塞》的制作精良无可厚非,可半年一集的速度让人们等痒了肚肠;宫崎大师的《移动的哈尔城》还在遥遥无期的制作中……那2004年的动漫我们看什么呢?7月17日,名监督大友克洋为我们带来了他历时九年的心血巨作--《Steam Boy》! 相似文献
3.
阅读是整个语文的核心,阅读的核心是对语句的正确理解。正确理解语句又依赖于对语句结构进行细致而又合理的分析;更何况,语句结构分析自初中起就是学生学习的重点。找主干,分析定状补也一直是学生的拿手好戏。因而利用语句结构分析法不仅是阅读的关键之一,也是解决语病的一剂良药。下面本人就以一些高考具体实例来力图全面地说明一下利用这种方法解决这类问题的基本步骤: 相似文献
4.
影响中学生抑郁的认知因素及其预防 总被引：1，自引：0，他引：1
抑郁是中学生的一种常见消极情绪。本文试从自我效能感、自我评价、归因方式、自尊等方面，对影响中学生抑郁的认知因素进行探讨，并在此基础之上提出了一定的预防措施。 相似文献
5.
6.
由于不同国家和民族文化产生的政治和历史背景不同,导致在文化领域的权力分配、人际关系以及关注个人利益的程度等多方面的不同,从而形成不同国家和不同民族的文化,具体表现在人们的思想、观念、思维方式、世界观、价值观和方法论等方面存在差异,正是这种差异潜移默化地影响着学校领导和学校教育。 相似文献
7.
兰荣盛 《记者观察(上半月)》2006,(4)
山西省浑源县永安镇东辛庄村小学三年级学生赵小媛(化名,10岁)因与同学发生了小纠纷,被班主任贾某“批评”了一顿,当晚出现不适现象,后经大医院检查,小媛被确诊为癔病。为此,小媛的家长多次与校方交涉,问题没有得到解决,一怒之下,家长将老师和校方告上法庭。谁料在打官司期间,校方还剥夺了小媛和其妹妹小娇(化名,7岁)上学的权利。 相似文献
8.
浅谈物理演示实验教学中的思维激发 总被引：1，自引：0，他引：1
演示实验 ,是物理实验教学的重要内容 ,如何充分发挥演示实验的优势 ,调动学生思维的积极性 ,是任课教师不断探讨的一个重要课题。就此 ,我谈一点个人的体会和拙见。1 创境激思情境 ,是在具体场合下人的情绪、思维等心理状态及其所造成的气氛的总和。情感是思考的内因 ;环境是思考的外因。“情”与“境”休戚相关、紧密相连。从教育心理学的角度看 ,一堂生动而成功的物理课 ,应建立在良好的情境之上。运用演示实验得天独厚的“再现”功能 ,可有效创设一个激发学生积极思维的课堂氛围。如用“试管煮鱼”、“怒发冲冠”、“十里长街”等有惊… 相似文献
9.
10.
朱新梅 《清华大学教育研究》2001,22(3):30-36
教育思想家、教育学家、教育家作为三种不同的教育活动的主体，在教育与教育学的发展中处于不同的地位，以隐喻的方式，他们分别对应着“立法者”、“阐释者”、“实践者”的角色。他们以不同的教育智慧与方式，对人类的教育作出了不同的贡献。 相似文献