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1.
地貌学是地质勘察专业的主要专业课,重点介绍各种地貌的主要特征、构成、分布、演化规律。在地质科学领域占有重要地位。同时,地貌学知识广泛服务于测量、地质找矿、水文地质、工程地质、地理等领域,应用非常广泛。针对目前教学中存在的知识更新快、学科联系日益广泛等实际问题,应用计算机技术、网络技术进行多媒体教学,可以提高教学效率,扩展学生知识面,加强学生运用计算机能力,改变传统教  相似文献   
2.
随着信息时代和知识经济时代的到来,对作为未来建设者和接班人的青少年的科学文化素质、思想品德素质和身体素质的要求也提高了。在全面推进素质教育的过程中,必须把德育放在首位,并把德育渗透到各学科教育中去,体育也不例外,体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高青少年身体素质的主要任务,  相似文献   
3.
土建结构工程的耐久性与工程的使用寿命,是使用期内结构保持正常功能的基础,正常功能包括结构的安全性和适用性,而且较多地体现在适用性上。分析了土建结构工程使用阶段的常规检测与维护以及改善土建结构耐久性等问题。  相似文献   
4.
大学生合作教育项目(Co-op program)的实施是保障加拿大本科教育质量的重要举措之一。该文深入分析了加拿大高校大学生合作教育模式、主要优势、运行机制、主要特征等,并与国内传统实习模式进行比较,为国内高校实习实践改革提供新的思路与启示,有利于提高实践创新性人才培养质量。  相似文献   
5.
实现高等教育人才输出应与各行业人才需求的平等对接,人才培养必须围绕行业发展趋势的转变做出积极调整。"十二五"发展阶段,国内煤炭开采发展趋势主要表现为开采深度的延深、生态环境保护的紧迫性、机械化水平的提升及对经济投资效益的重视;相应地,其对采矿工程专业本科生在深部开采理论知识的储备、知识结构的多学科交融及专业实践能力的提升方面形成新的要求;新形势下,结合采矿工程专业本科生现行培养体系的不足,应通过调整专业课程体系、强化专业综合技能训练体系和优化专业考核标准的策略,积极面对煤炭开采发展新趋势。  相似文献   
6.
培养具有国际竞争力的专业人才是当前经济社会全球化发展赋予高等教育的重任。中国矿业大学采矿工程专业立足国情,发挥自身优势,着力国际竞争力培养,构建了"国际融合的师资队伍建设、国际等效的课程体系与内容建设、国际接轨的教学方法体系建设和国际一流的实习实训基地建设"四位一体的国际化人才培养新模式。重点围绕国内实习实训基地多元化建设与稳定运行、国外现代化矿山实习实训基地建设两个布局,开展了国际一流的实习实训基地建设实践活动,显著提升了采矿工程专业国际知名度与影响力。  相似文献   
7.
钢筋混凝土结构建筑,由于其荷载大但又需要较小结构断面,就必须采用高强度混凝土来解决;另一方面,由于建筑师一般都具有较大的体量.施工周期长.其结构施工都需跨年度施工.  相似文献   
8.
"地貌及第四纪地质学"课程教学研究与改革实践   总被引:1,自引:1,他引:1  
"地貌及第四纪地质学"是地质勘查专业的主要专业课。本文在分析目前学科和社会发展现状、课程特点基础上,通过更新教学内容,构建新型教材体系;新型教学法的研究及运用;创建信息化、网络化教学系统,实现国际教学资源共享;开展双语教学,培养学生的外语能力;客观评定知识水平和实际能力等系列改革,使课程功能由知识传播向能力培养转变,在人才培养方面取得实效。  相似文献   
9.
煤炭是我国重要的战略能源。近年来,国内企业在国外投资煤炭开发与进出口贸易的公司越来越多。国际认可的采矿工程人才的培养显得尤为重要,而专业认证制度的建立与实施是国际学历认证的重要一环。我国已加入华盛顿协议,学位的本科毕业生可以在已签订华盛顿协议的国家就业,这为我国加快煤炭开采国际化进程提供了技术层面的人才保障,也为相关专业的国际化发展带来借鉴与启示。  相似文献   
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