首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6693篇
  免费   20篇
  国内免费   36篇
教育   5155篇
科学研究   566篇
各国文化   14篇
体育   224篇
综合类   180篇
文化理论   16篇
信息传播   594篇
  2024年   23篇
  2023年   75篇
  2022年   37篇
  2021年   54篇
  2020年   63篇
  2019年   98篇
  2018年   37篇
  2017年   45篇
  2016年   56篇
  2015年   161篇
  2014年   543篇
  2013年   363篇
  2012年   417篇
  2011年   490篇
  2010年   407篇
  2009年   429篇
  2008年   453篇
  2007年   511篇
  2006年   448篇
  2005年   306篇
  2004年   324篇
  2003年   306篇
  2002年   228篇
  2001年   170篇
  2000年   121篇
  1999年   95篇
  1998年   74篇
  1997年   63篇
  1996年   60篇
  1995年   68篇
  1994年   41篇
  1993年   25篇
  1992年   17篇
  1991年   22篇
  1990年   27篇
  1989年   14篇
  1988年   13篇
  1987年   10篇
  1986年   6篇
  1985年   10篇
  1984年   7篇
  1983年   7篇
  1982年   11篇
  1981年   3篇
  1979年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   3篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
  1954年   1篇
排序方式: 共有6749条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
高校图书馆的创新管理   总被引:4,自引:0,他引:4  
从网络时代图书馆客观环境和读者需求出发,阐述新时期图书馆的现代化建设,提出图书馆的创新管理内容,以及图书馆的管理新概念。  相似文献   
3.
介入治疗输卵管妊娠的临床观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
用介入治疗技术对10例患者进行超选择性子宫动脉插管一次性5-氟尿嘧啶冲击治疗,并与口服RU486并肌注丙酸睾丸酮作为对照组进行比较.结果显示住院时间介入治疗法最短;输卵管切除术比例,RU486组明显高于介入治疗组;治疗后血HCG下降介入治疗组最快.说明在对输卵管妊娠进行治疗时,应根据具体情况采取相应措施,但5-氟尿嘧啶介入治疗对诊治输卵管妊娠具有明显的优势.  相似文献   
4.
在学生中,流传着一种“田径苦,体操难,打球好玩”的顺口溜。各项技术教学有其特点,体操是一项复杂的运动项目,掌握技术难度较大,针对这一特点应采取相应的措施。运动心理学告诉我们“兴趣在学习活动中有着特别巨大的作用,兴趣能促进学习迅速地成功地掌握有关方面的知识和技能。”遵循这一理论,在课堂上应想方设法培养学生的体操兴趣。  相似文献   
5.
小树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,这个过程是漫长的,因为成长是需要一天天磨练的。我作为常州市实验小学的一员,在这个优秀集体的良好作风的熏陶下,一路走来,采摘着颗颗果实,是一种幸福,一种美丽。故事一:模仿的果实记得那是1998年4月,为了选拔青年教师参加  相似文献   
6.
我们不妨先从一个笑话说起:有一位身材瘦弱的男子在街上大声叫嚣——谁敢惹我?一大力士站了出来。此时,瘦弱男子上前搂住了大力士的肩膀,更大声地叫嚣——谁敢惹我们俩?笔者引用这个笑话,旨在说明瘦弱男子正是灵活智慧地运用了“插位”策略,才得以摆脱困境,使自己济身于强者行列。在教育市场竞争渐趋激烈、日益白热化的今天,校长们困惑颇多:为什么我们学校的发展速度总是落在他人之后?为什么我们学校总难在教育市场的汪洋大海之中脱颖而出?什么时候我们学校才能超越竞争对手,领跑区域教育?而教育消费者往往有一个近乎顽固的教育标尺:谁是第…  相似文献   
7.
图书馆未来之路——网络化 数字化 虚拟化   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
8.
棋力测验     
桔梅 《棋牌世界》2004,(6):20-20,35
  相似文献   
9.
"合作教学论"是一种能培养学生良好的心理品质和社会技能的教学理论,其基本教学模式包括:合作设计—目标呈现—集体讲授—小组活动等,我们通过对学生合理分组和对组长的选拔,在教学中运用此教学法完成课堂教学和其他教学活动,培养学生的数学素质和创新能力。  相似文献   
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号