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1.
中央教育科学研究所研究员毕诚博士的新著《科教兴国与教育创新——江泽民教育论述学习和研究》(江西教育出版社2002年12月版),对江泽民教育论述形成的时代背景、思想来源、教育基础、基本内容、重大意义等进行了全面、系统、深入的研究。我国著名教育家顾明远教授在本书《序言》中称作者“做了一件很有开创性的工作”。 相似文献
2.
语文老师徐军在我们去之前，就已经把作文题布置下去了。我们翻看这些学生的习作时，看到不少学生对农村景物的描写。用语如出一辙。“田野上炊烟袅袅”，“这里是我可爱的家乡，山清水秀，充满了诗情画意”。 相似文献
3.
本文紧扣集邮文化必须与时俱进,融入先进文化建设大潮的论题,从三个方面论述了融入的思想基础、有效途径和根本方法,最后结论为创新是实现集邮文化融入先进文化建设的根本方法和必由之路。为了阐明该论点,又分三个层次加以论述,即:在制定发展集邮文化规划时,要自觉“纳入”先进文化建设轨道;在开展集邮活动时,要积极“汇入”精神文明建设的洪流;在创建集邮强国的进程中,要适时“引入”世界先进文化清泉。 相似文献
4.
积极的教育评价行为是促进学生发展的有效手段，职业教育活动中重视非规范性评价的倡导和实施，有利于促进学生综合职业能力的培养、全面素质的提高。 相似文献
5.
秋雨飘飞,阴霾低垂.10月15日晚,惊闻张学良将军与世长辞的噩耗,古城西安的市民为之黯然神伤.65年前那场震惊中外的"西安事变"将张学良、杨虎城二位将军与中国的命运紧紧的联系在了一起,也将张学良将军与杨虎城将军紧紧的联系在了一起.在中国现代史上,从此"张杨"并称,"张杨"之名,名播天下,名垂青史. 相似文献
7.
《大学生思想道德修养》课的一个最基本的原则是联系实际 ,然而教学当中如何联系实际却又是一个长期以来一直没有解决好的问题。本文就如何在教学中联系实际谈一些看法。一、教学内容上 ,要从大学生在学习、生活中所要遇到的、能引起学生思想波动的 ,具有共性的问题以及社会上人们在人生观、价值观、道德观等方面关注的热点难点问题展开教学。大学生的思想许多是对大学生活的反映。这当中 ,包括两个方面的内容。一方面就是大学校园内的学习生活 ,另一方面 ,社会上的一些热点、难点问题也会做为大学生活的背景材料进入大学生的视野。《大学生… 相似文献
8.
前年秋天的一次会议上,龙吼同志给我说,电视台准备拍他的,专题片,希望我能在他提供素材的基础上,帮忙写一下解说词。我自知对电视艺术所知甚少,但我还是痛快地答应了。因为在我的印象里,他是一个诚朴的人,虽然交往不多,但还是能感受到他实干执著的精神气质。只要乐意写,我会写得不至于太逊色。我在和他交谈之后,看过他的摄影佳作之后,利用几个晚上将解说词写出。据说,他还比较满意。但是因为筹款之事一直落不实,拍片之事也就只好搁浅。他去世之后,我从他的同志那儿将原稿要来,略加改动。发表出来,算作对他的纪念。 相似文献
9.
田晓文 《历史教学(高校版)》1992,(5)
科学主义本是当代西方主要哲学思潮之一,这种哲学思潮对历史的反思便构成了当代西方科学主义历史哲学。当代西方科学主义历史哲学是与人本主义历史哲学相抗衡的一种理论体系。它主张把一切社会历史现象都放在“实证科学”的殿堂上加以审视。科学主义历史哲学与人本主义历史哲学既有抗衡的一面,又有交融的一面,两者之间的相互影响和相互渗透现在还有日益增强的趋势,但它们之间的区别依然显而易见。本文拟以当代西方科学主义历史哲学两大学派为中心,概略评述当代西方科学主义历史哲学的由来与发展状况。 相似文献
10.
《中国教育技术装备》编辑部 《中国教育技术装备》2006,(3):I0001-I0001
随着新时期的到来，我国已进入必须更多依靠科技进步和创新，推动经济社会发展的历史阶段。在新的历史起点上，教育装备企业必须转变发展观念和发展模式，下大力气提高自主创新能力。 相似文献