全文获取类型
| 收费全文 | 647篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 5篇 |
专业分类
| 教育 | 479篇 |
| 科学研究 | 68篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 25篇 |
| 综合类 | 22篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 55篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 9篇 |
| 2014年 | 25篇 |
| 2013年 | 20篇 |
| 2012年 | 23篇 |
| 2011年 | 29篇 |
| 2010年 | 37篇 |
| 2009年 | 46篇 |
| 2008年 | 30篇 |
| 2007年 | 41篇 |
| 2006年 | 45篇 |
| 2005年 | 57篇 |
| 2004年 | 43篇 |
| 2003年 | 45篇 |
| 2002年 | 34篇 |
| 2001年 | 16篇 |
| 2000年 | 15篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 7篇 |
| 1996年 | 11篇 |
| 1995年 | 8篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 7篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 5篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1982年 | 4篇 |
| 1981年 | 2篇 |
| 1980年 | 2篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1975年 | 1篇 |
| 1961年 | 1篇 |
| 1960年 | 2篇 |
| 1956年 | 2篇 |
排序方式： 共有655条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1.
2003年国庆长假期间,西藏电信举行了第一届全区职工体育运动大会。 职工文化体育工作是我国社会主义文化体育事业的重要组成部分,也是西藏电信精神文明建设和现代企业文化建设的重要内容。西藏自治区电信公司在生产任务重,工作压力大的情况下,举办了首届运动会,这在西藏 相似文献
2.
2001年4月26日,拉萨市师范学校第17届运动会开幕。 本届运动会是该校1700多名师生员工以饱满的热情,昂扬的姿态迈向新世纪的前奏。体育工作作为学校教育工作的一个重要方面,市师范学校非常重视,该校先后被授予“全国群众体育工作先进单位”、“全国体育达标先进集体”等荣誉称号。本次运动会共设学生男女比赛项目各13项,参 相似文献
3.
为迎接建党85周年，6月23日至25日，省档案局机关党委组织党员参观了昌市宝芳镇美柳村和儋州市那大镇侨南村。在美柳村，退休干部党支部的老党员们饶有兴趣地参观了昌古朴民居，走访了村民。体验了社会主义新农村的巨大变化：在侨南村，党员们被椰树成林、绿树环绕、花果飘香的美景所吸引，村民和睦相处．各种不良行为不复存在，呈现出祥和的氛围。明生态村建设是省委省政府为民办实事办好事的重要举措，是贯彻落实中央建设和谐社会的重要工程。 相似文献
4.
2003年3月17日晚8时50分，广西玉林警方在桂柳高速公路上，从一辆客车上截获18名人贩子，解救了28名女婴。3月19日，国家主席胡锦涛在新华社呈送的《国内动态清祥》上批示：此案应予彻查，要依法严惩。”公安部直接督办此案。桂豫皖警方抓获涉案人员150余人，查明被拐卖女婴140多名，贩婴地涉及冀鲁豫皖20多个市县——跨省拐卖女婴大案全记实 相似文献
5.
6.
努力实现来华留学生教育发展战略目标姜海山，龚月娥作为我国高等教育一个重要组成部分的来华留学生教育工作，在今后１５年内，应该而且必须要有一个大的发展，使其在描绘跨世纪的宏伟蓝图中发挥特殊的作用，为此，我们在我国对外开放总政策的指导下，根据我国高等教育工... 相似文献
7.
在创新中孕育新型研究生培养机制 总被引：4，自引：0，他引：4
从本质上说,研究生教育是提升创新能力的教育。 创新能力偏弱,正是我国研究生教育国际竞争力还不 强的症结所在。在实施好“研究生教育创新计划”的基 础上,深入思考如何以创新引领研究生培养模式的优 化,新型研究生培养机制的建立,努力在研究生培养体 制、培养目标、培养途径和方法、管理和运行机制等方 相似文献
8.
生成性是当前课程改革所提倡的新理念。如何使“动态生成”这“散乱中的活跃”成为课堂教学中一道美丽的风景呢?一、随机调整,顺应满足教学内容早已确定,教学过程也早已设计,突然,课堂上出现了非认知因素的意外,这时,教师把原有的教学内容搁下,捕捉住眼前突发情境中所蕴含的语文因素,调 相似文献
9.
10.