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1.
2.
采用文献资料等研究方法,对我国中学业余田径训练的特点进行了初步分析,根据控制论、信息论和系统论的原理和方法,对中学业余田径运动员的选材、训练目标的确定、训练阶段的划分、训练计划的制定、训练计划的实施、训练结果的检查和评定等进行控制,旨在为中学体育教师和教练员控制业余田径训练过程提供参考. 相似文献
3.
<正>如何科学合理地评价学生的体育学习成绩,更好地发挥评价的诊断、激励和发展功能,使教学评价成为促进学生更好地学习和积极参与体育活动的有效手段。通过对我市 相似文献
4.
观音寺水电站列为“小水电代燃料”项目的代燃电源后,如何进行彻底改造是摆在决策者前的一道难题.本文通过阐述该电站更新改造的施工设计,希望能对以后的电站改造工作有一点启示. 相似文献
5.
1实现角色变换,建立以学生为主体的课堂教学模式传统的师生关系是一种支配与被支配的关系,建立在这种师生关系基础上的教育,既没有学生的自由,也没有教师的实质权威。要解决这个问题,教师就要转换角色,使自己从知识的传授者转变成学习的组织者和促进者。要让学生充分参与教学活动,充分表现自己 相似文献
6.
杨红萍 《中学数学教学参考》2003,(6):37-38
时间 :2 0 0 3年 1月 2 5日 .地点 :临汾一中谭老师办公室 (访谈期间谢绝来访 ) .笔者 :谭老师 ,您好 !首先感谢您百忙中接受我的访谈 .谭老师 :没关系 .笔者 :我们知道去年秋天新课程开始进入临汾校园 ,而您对新课程又非常熟悉 ,那么请您谈一谈这次课程改革 ,数学方面都做了哪些大的变动 .谭老师 :这次课改范围比较大 ,前几次是小范围实验 ,这次是大范围的推广实验 .到 2 0 0 4年才能在全国实行 .这次课改主要是改变原来强调学科本位、科目过多、缺乏整合的课程结构 ,改变原来知识内容的“繁、难、偏、旧”的现象 ,加强课程内容与学生的实… 相似文献
7.
人的发展由于受到遗传、环境、教育等方面的影响,在身心发展上存在着个体差异,而学校里学生的个体差异,决定了教师在进行教学时不能"千篇一律"或是"一刀切",要根据学生的智力、能力倾向、学习方式、学习动机等方面的差异对学生进行因材施教。在数学教学中,作业是检验学生对所学知识掌握程度和学生运用所学知识分析、解决问题能力的一大重要手段。由于学生存在着个体差异,所以教师在布置作业时应更新观念,不能像以往那样机械、死板,套路般地强加给每位学生,而是要针对不同学生的情况布置弹性作业,让学生有所选择地学习,这对学生的学习大有帮助,可以不断增强学生的信心,让他们看到希望。 相似文献
8.
高等学校教师教学评价是促进教师教学水平,提高学校教学质量的保证.高校办学水平和教学质量的教学评价指标是教学评价体系的关键.以我国高等学校目前普遍采用的评价体系作为参考,对我校教师课堂教学评价体系及评价指标进行了分析,指出了学生评教、专家评教及同行测评在实施过程中存在的一些问题,提出了改进的思路和方法. 相似文献
9.
张红萍 《中国教育科研与探索》2007,(2):3-5
英汉色彩词植根于各自的民族文化土壤之中。本文通过对比，从不同文化的共性与差异性以及文化因素的影响角度，探讨翻译中文化因素对颜色词指称意义和语用意义理解的影响。 相似文献
10.
21世纪已经到来，我们已经步入了知识经济时代，这使会计赖以生存的社会环境发生了重大变化，传统会计理论及相关体系将面临着挑战，会计的发展关键在于创新，在于改变摆脱旧的经济环境，重新构建符合知识经济时代要求的新会计体系及模式。这就需要我们重新认识知识经济时代会计，以及财会人员如何适应新时期会计发展的要求。 相似文献