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1.
2.
几年来,电视财经节目的进步是显著的。当前,观众对财经节目的意见、建议主要集中在三个方面:说教性强,枯燥说教,既赶不上书本实用,看起来也不赏心悦目。专业性强,专业的数据、专业的语言,普通人听起来比较费解。可视性差,节目整体风格偏于严肃,缺少轻松的气氛。显然,这些都是贴近性不足的表现。针对这种情况,有人提出,“办镜头向下的财经节目”,贴近群众,用轻松、愉快的形式,把群众真正需要的财经新闻告诉他们,帮助群众积累财经知识,在  相似文献   
3.
在解复数题时,学生往往容易忽视复数“0”的存在,从而导致解题的不完整,下面举例说明.  相似文献   
4.
“说话通俗化”、“说话要明白”,“说话要有趣味”,“以姿势助说话”这是对教师语言的具体要求。“说话通俗化”。就是要把一些不容易懂的道理、概念、定义、定理,说得浅显易懂。要做到这一点,教师必须对所授的内容有真正透彻的理解。把教材真正“吃透”,化为自己的东西,教学才能用自己的话深入浅出地讲,才能做到通俗易懂。既表达了自己的真实思想感情,又能使学生听得津津有味。说话要做到通俗易懂,常常离不开比喻。形象生动和恰如其分的比喻,往往能使一个深奥的道理变得通俗易懂。例如:讲3小时+5小时就直接把2与5相加得8小时。这种方法可…  相似文献   
5.
学校要发展,管理必须紧跟教育改革的大潮。多年的实践,使我们认识到学校管理重在“三观”:  相似文献   
6.
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,拿这句话来形容今年的周末版热,的确恰当。单是今年元月4日那一天,全国省级以上的报纸就有19家隆重推出了周末版。虽然是隆冬季节,五彩缤纷的周末版让人感到一丝春的气息,一片春的温馨。纵观各家周末版,尽管千姿百态,风格各异,但有一点是共同的,那就是更加注重了可读性、趣味性、知识性和服务性,更加贴近了读者。《河南日报·周末扩大版》已经出刊30期了,作为第一版(第18期改为第五版)的编辑,想谈一下对如何办好周末版的一些个人看法,以求得与同行的共识。  相似文献   
7.
应蒙古人民共和国教育部直属教育研究所的邀请,课程教材研究所派遣了一个代表团于1991年9月中、下旬前往蒙古进行学术访问,我是代表团的成员之一。我们在蒙古访问了一周,受到蒙古方面的热情接待。我们参观了蒙古教育研究所,和几个研究室的同志们进行了座谈;参观了两所学校,在学校里听了课;还拜会了  相似文献   
8.
歌声飞翔     
(1 1 763- 二。2一}二,。亘}红丝。 7 63 }二卫2一}些业业亘 2 2 17 )}旦些业二{ (领)你看星星多么明亮 你看小鸟张开翅膀 1 7 0 65一 多么明亮, 张开翅膀, 厂、}‘ 全」些」生鱼生鱼】反立鱼p一旦2 3 4 5 65 儿树 就像我们美 就像我们欢 丽的 乐的 眼睛 舞蹈 一样。 一样。 朵朵花 棵棵小 八}__!._ Z一互6一}至一里旦-旦46}17 都在倾 茁壮成 听, 长, 小朋友的歌声 沐浴着新时代 到处 灿烂 /,、 /~、 6 26 5 唱, 畅, 7们么 7一我多 ︸ ·1媚儿 . ·1明风 /、、 6一6一 5 43一 5 5 42 6 6 5 4 56 歌声在蓝天下 我们的未来 Z尸、厂、…  相似文献   
9.
不同的运动负荷对人体免疫机能的影响是不同的。细胞凋亡调节着体内免疫细胞群的合适比例,制约免疫应答的过程及强度,决定免疫耐受和免疫记忆的产生。文章运用文献资料研究方法,探讨运动对人体淋巴细胞凋亡的影响,以引起广大教练员的高度重视。  相似文献   
10.
在讲授工科物理化学的过程中,有的学生提出这样一个问题:既然热是系统与环境因温度差而交换的能量,那末当纯物质在恒温下进行相变化时,系统与环境的温度一样,为什么还会有热的传递呢?显然,这是由于还没有正确理解热的概念的缘故。多数物理化学教材是这样定义“热”的:系统与环  相似文献   
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