全文获取类型
| 收费全文 | 114篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 114篇 |
出版年
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2016年 | 1篇 |
| 2015年 | 2篇 |
| 2014年 | 5篇 |
| 2013年 | 7篇 |
| 2012年 | 5篇 |
| 2011年 | 6篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 5篇 |
| 2008年 | 7篇 |
| 2007年 | 6篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 9篇 |
| 2004年 | 7篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有114条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
<正>教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在党的十九大报告中通篇贯彻了以人民为中心的发展思想,用"教育事业全面发展"高度概括了十八大以来我国教育事业取得的伟大成就,指出了新时代社会主要矛盾的新变化,把"办好人民满意的教育"作为党的教育事业的新目标,着力解决好教育发展不平衡不充分的新问题,党的十九届五中全会更是明确要求"全民受教育程度不断提升""建设高质量教育体系",明确了新时代教育工作的新使命。 相似文献
2.
教育公平与制度保障——进城务工人员子女接受义务教育的现状分析 总被引：3，自引：0，他引：3
进城务工人员子女义务教育公平问题是中国社会转型期一个独特的社会问题,已引起社会的广泛关注.本文基于对湖北、河南、安徽等省市进城务工人员子女上学问题的专门调查,并结合全国已其他省市的调查研究,从制度层面就进城务工人员子女的义务教育公平问题及其成因进行分析,并在此基础上提出如何从制度上保障进城务工人员子女公平接受义务教育的对策思路. 相似文献
3.
对于教育效率的讨论很多是从教育资源如何在学校内部合理配置而达到最优来进行的,本文试图从高校的委托—代理关系和行为主体的博弈两个方面来讨论高校中存在的非配置低效率,以期对高校资源利用效率的提高有所促进。 相似文献
5.
论教育在解决我国就业问题中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
范先佐 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1996,(6)
对各国而言，就业问题不仅是个经济问题，也是一个敏感的政治问题和社会问题，在我国更是一个不容忽视的问题。本文从教育经济学的角度，分析了问题存在的客观必然性，探讨了教育在解决一般性就业问题、结构性就业问题和个人职业选择性就业问题中的作用。 相似文献
6.
7.
8.
正公平与效率是一个经典的公共政策目标的权衡问题。同样,教育的公平与效率也是政府推进教育改革在政策选择上的主要依据或追求目标,因为教育领域的任何改革必然会涉及公平与效率问题。虽然公平与效率并不构成一对范畴,但是在经济学 相似文献
9.
农村薄弱学校的改造进行多年后,仍然存在着很大的改善空间,主要改造观点有两个:国家推动的强制变迁和学校内部自生式变迁。两种理论均遇到财政、思想和生源等各方面的阻力,而比较优势理论强调所有参与者均有自己的优势,充分发挥自身优势后相互合作,均能获得普遍进步。薄弱学校变为强校的过程是自身优势发现、利用和壮大的过程,并在与强校竞争过程中,形成自信、良性的发展态势。 相似文献
10.
要努力扩大优质教育的供给 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育从20世纪80年代提出至今，已有近二十年的历史。近二十年来，有许多人写了成千上万篇（本）的关于素质教育的章和作，有许多专家、学和政府官员做了成百上千次的演讲和宣传。但时至今日．素质教育的推行仍然困难重重。问题究竟出在哪里？解决问题的关键何在？这里涉及的问题很多。但笔认为，问题产生的根本原因在于广大人民群众对中小学优质教育的需求与优质教育供给不足的矛盾，解决问题的关键是要努力扩大优质教育的供给。 相似文献