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高等教育国际化背景下的高校教师素质研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育国际化对我国高校产生重要的影响.担负着培养"国际人"任务的高校教师面临严峻的挑战,新形势下高校教师应该具备哪些素质和如何成为一名优秀的大学教师是当前急需探讨的问题.面对全球化的教育大发展,高校教师要改变教育观念,关注国际学科领域和思想发展动向,培养国际视野,在教学内容、教学方法上适应国际发展,努力提高自身素质,以适应高等教育的国际化,进而推动我国高等教育的发展. 相似文献
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文章通过了解我国台湾教师教育课程设置,分析和阐述我国台湾师资培育的改革经验以及根据教师专业发展需求,科学合理地贯穿教师教育课程设置所体现出来的诸如教育专业课程比重较大、课程设置注重培养教师综合素质与能力、加强教育实习制度,并与教师资格证书制度挂钩、以教师资格证书保证教师教育课程质量等特点。 相似文献
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在我国产业结构升级调整、社会人才需求呈现多样化和综合化的背景下,创新人才培养模式,培养适应社会发展需求的新型人才,正逐渐成为广大高校关注的热点。实施博雅教育,是高校创新人才培养模式的新走向。文章从价值取向、学习范式和现实需要三个角度阐述高师院校实施博雅教育的意义;并结合所在高校的教育实践,从核心课程、亲密互动、活动学习和生活学习等四个方面谈博雅教育的实施策略。 相似文献
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经过几年的扩招,我国高等教育已迈入了大众化阶段.由于我们高等教育大众化的发展是跨越式的发展,在进程中出现不少问题,主要表现为:一是教育质量下滑;二是专业建设的虚化;三是学生就业困难;四是政府投入不足严重制约高教大众化的发展等.因此我们应采取有效的措施:要稳妥地推进高校扩招,优化专业结构,树立正确的人才观,等等,使高等教育教育持续稳步健康地发展. 相似文献
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邓逢光 《当代教育理论与实践》2014,(6):79-81
面对地方高校迅猛发展的要求,提高管理干部的执行力越显重要。管理干部的执行力是实现地方高校发展任务和目标的重要保证,在坚持改革的实践中,需要从加强学习、完善机制、推进"六化"、形成文化等4个方面有效加强地方高校管理干部的执行力建设。 相似文献
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