播种一辆车     

杂杂 《良师》2011,(11):22-23

艾加莉是南非的一位民间慈善家。有一天,她筹集到一批儿童用的纸笔和玩具,就驾车去把这些东西送给那些贫困区的孩子们。一天,她来到了一个名叫基纳的小寨里,那是这次慈善活动的最后一站——基纳幼儿园的所在地,而艾加莉的好朋友思蒂,就是那里的志愿者老师。  相似文献   

农业机械化及其自动化国家级特色专业建设点建设     

付威  坎杂  江英兰  李景彬 《中国科教创新导刊》2011,(32):158-158

农业机械化及其自动化国家级特色专业建设以服务地方农业机械化发展,具有显著的地方特色,从专业建设、师资队伍、教学内容与课程体系、实践教学、教学管理等进行建设。  相似文献   

像造原子弹一样熬粥     

陈之杂 《中等职业教育》2012,(13):17-18

1996年,一位名叫刘京京的姑娘从北京经济贸易大学毕业,因为成绩优异,一家国际期货公司主动向她发出了邀请。然而刘京京觉得那份工作主要就是联系客户和填写单据,说白了就是客户让你怎么做就怎么做,难以锻炼出真正的能力,所以她毫不犹豫地拒绝了。刘京京想要通过自己的打拼,获得真正  相似文献   

公共选修课《农机化新技术》教学初探     

张若宇  坎杂 《中国科技信息》2010,(3):243-244

公共选修课是各高校课程教学体系的重要组成部分，也是各高校人才培养计划的重要组成部分。《农机化新技术》作为一门在综合大学里开设的涉农选修课，教学中如何更好地秉承选修课三大理念“兴趣、思维方式和综合素质”，结合教学实践，文章分别在授课方式，授课内容、考核方式等方面进行了一些初探。  相似文献   

念四万个人的名字     

陈之杂 《知识窗》2010,(12):40-41

巴拿马总统里卡多·马蒂内利·贝罗卡尔从2009年7月上任以来，一直觉得自己国家的护照不够精致，决定要对其进行一次大整改。  相似文献   

咖啡渣大财富     

陈之杂 《良师》2011,(8):24-25

洛克赛·肖卡是千千万万靠咖啡产业过日子的哥伦比亚人之一，他在波哥大市的一家咖啡公司里做碾磨师。洛克赛出生在布卡拉曼加的一个建筑师家庭，年轻时也曾随着父亲做过建筑，但后来因为脚部受了伤，才改行进入了咖啡业学做碾磨师。  相似文献   

更新管理理念创新管理模式促进教师主动发展     

张若宇  坎杂 《黑龙江教育》2010,(5):34-35

幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心,教师则是幼儿园教育质量的重要保证,是幼儿园发展的推动者。要让幼儿主动发展,教师则必须首先主动发展。近年来我园始终坚持以“以人为本、主动发展、科研兴园、打造品牌”为办园宗旨,以“为幼儿终身发展奠定坚实基础,为教师专业成长创造优良条件”为办园理念,更新管理理念,创新管理模式,引领教师主动发展,从而为幼儿终身教育奠定坚实基础。为了调动教师主动中求发展的内在动力,加快教师专业化成长的步伐,我园采取了一些行之有效的措施。  相似文献   

京桂杂技者随“亲情中华”走进广西侨乡慰问简     

广西杂协 《杂技与魔术》2014,(1):35

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拯救“小厨师”     

陈之杂 《知识窗》2011,(1):29-29

“小厨师”是英国的一家知名快餐连锁公司．它成立于1958年．拥有着300多家分店,是英国快餐的代表品牌。  相似文献   

油画的完美归宿     

陈之杂 《记者观察(上半月)》2011,(2)

62岁的康特迪曾经是一个画廊的经营者,几年前,他因为股票投资失利而惨遭破产,成为一名社区清洁工。9月的一个傍晚,康特迪打扫完社区后准备回家,这时有位中年人从一座老公寓里走出来,他指着房子里一大堆破烂纸箱和生活用具说:我把这些全部  相似文献