情感在朗读教学中的审美作用浅析     

刘谷林  陈建能 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z1)

语文审美能力是语感能力的有机组成部分。因此,语感常常左右着语文审美教育的质量和效率。朗读是培养听读能力最重要的教学形式,是提高语感的重要途径,它能发展学生的审美素质,使学生在朗读中感受到作品的语言美、结构美,领略到文章中的意境美,体会出人物的情感美。情感朗读对于增强学生的审美感知能力具有举足轻重的作用。一、情感朗读是架设审美感知的桥梁语文的审美感知来源于大脑对于作品由表及里的认识、理解和品味。朗读时,眼睛感知文字,耳朵听到声音,口耳相传,目视口诵,传达到人的中枢神经,大大强化了对审美对象的理解。由此,心通其…  相似文献   

浅谈中学教导主任在学校工作中的地位和作用     

谢宗能  熊梅英 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(Z1)

教导主任,是在校长领导下,具体组织学校的教学、教务、思想政治教育工作的行政职能机构的负责人,其作用不容忽视。许多中学由于规模小,编制紧,不设办公室、政教处,只设教导处。教导处又往往只有教导主任一人。这样教导主任就集办公室、政教处、教导处三种职能于一身。任何一个同志从走上教导主任岗位到成为一名称职乃至优秀的教导主任,都会有一个逐步成熟的过程。也难免在实践中受挫折,走湾路。因此,要成为一名成熟的合格的教导主任,必须尽快完善自己的素质结构,提高管理艺术。这当中,笔者认为特别要注意以下两个方面的问题:  相似文献   

素质教育与学校体育教育体系建构的哲学思考     

余近能 《体育文化导刊》2002,(5):58-59

学校体育是教育的重要组成部分。构建与素质教育相适应的学校体育教育体系，既是实施素质教育系统工程的重要基础建设，同时也是学校体育教育改革深化的必然选择。从马克思主义哲学的视角出发，对素质教育与学校体育教育体系的建构进行理论方面的探讨，对深化学校体育教育改革具有十分重要的意义。一、运用历史唯物主义观点认识素质教育的战略定位列宁认为：“在分析任何一个社会问题时，马克思主义理论的绝对要求，就是要把问题提到一定的历史范畴之内。”（《列宁选集》第二卷第５１２页）１９９９年，党中央面对当今世界科学技术突飞猛进…  相似文献   

利用计算机搞好图书催还工作   总被引：1，自引：0，他引：1  

廖正能  屈超容 《津图学刊》1997,(2):61-62

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去小波家做客     

陈锐  顾燕华 《小朋友》2006,(5)

今天,热情的小波邀请大家去做客!请你把大转盘里的英语单词,分别写在小波家物品的旁边。(答案在本期找)table chairsofawindowdoorclocknewspapfeloror顾燕华/画My mother is a nurse.我的妈妈是个护士。My father is a worker.我的爸爸是个工人。I'm a student.我是一个学生。下面是小波对自己及家人的介绍:参照小波的介绍,你也把自己和家人用英语介绍写下来好吗?______________________________________________.______________________________________________.______________________________________________.陈锐/设计顾燕华/画《…  相似文献   

花孩子     

张学义  顾燕华 《小朋友》2003,(5)

红花、紫花、黄花,l,『'(IlI,fIl well nUdlfI(b y r]ngguClng x【n站在温暖的阳光下.、l(_』1g y‘qe(】e ch L;(III l【_ 训de xiOowo WQ像一个个穿绿衣的小娃娃.h Llf】yunl’IMJ sh 10 Ill,Ill de 110花园就是它们的家。花孩子@张学义 @顾燕华  相似文献   

文字变变变     

蒋惠琳  顾燕华 《小朋友》2006,(6)

小朋友,你会玩“智力大转盘”的游戏吗?仔细观察下面的圆圈,找出规律,然后在空白处填上正确的字。圆圈从内到外,先组字后组词。太阳下山,动物们要回家了,请你根据每座房子下的数量词,帮它们找到各自的家(把动物和对应的房子用线连起来)。一匹《文字变变变》答案:日—辰—晨—清晨,日—生—星—星星,日—十—早—早上;一只青蛙,一匹马,一头狮子,一条鱼;根,个,座(幢),张,本,双。文字变变变@蒋惠琳 @顾燕华  相似文献   

一个自动分词分类系统的实现   总被引：14，自引：2，他引：12  

潘有能 《情报学报》2002,21(1):38-41

本文介绍一个自动分词分类系统的实现过程。该系统采用“后控词表分词法” ,解决了词典分词法中词典构造困难、更新滞后的问题 ,提高了主题词标引的质量和效率 ,并通过对词表分类法的完善和优化 ,使自动分类的结果达到了实用水平  相似文献   

网络谣言的传播规律及国内外研究综述   总被引：1，自引：0，他引：1  

岳健能 《中国广播电视学刊》2008,(11)

谣言,自古有之,于今尤甚;现实生活中有之,虚拟网络上尤甚。从人声鼎沸的门户网站到窃窃私语的QQ聊天室,每天都在产生、传播各种流言蜚语,蛊惑网民,流毒网络。有些谣言从网上走到网下,扰乱社会的安定和谐,引发民众的错乱恐慌,甚至展现出"倾国倾城"的威力。  相似文献   

陕南地区青少年媒介素养现状调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

岳琳  黄丹  陈记  温勤能 《新闻爱好者》2008,(11):104-105

调查背景和调查方法 在西方,媒介素养已有近80年的历史了,无论作为社会运动还是理论话题,始终是人们关注的焦点。我国是1997年在卜卫的论文《论媒介教育的意义、内容和方法》中首次引入了“媒介教育”这一概念。在这篇论文中,我们可以看到,媒介教育是从加世纪30年代电影的普及开始的,当时一些教师认为大众化的电影是对青年人文化趣味的腐蚀。由此萌发了媒介素养的第一代范式即以比较精英的观点视大众媒介为“下九流”的“带菌者”。  相似文献