全文获取类型
| 收费全文 | 428篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 13篇 |
专业分类
| 教育 | 330篇 |
| 科学研究 | 48篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 14篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 41篇 |
出版年
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 8篇 |
| 2019年 | 5篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 8篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 4篇 |
| 2014年 | 23篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 19篇 |
| 2011年 | 22篇 |
| 2010年 | 32篇 |
| 2009年 | 42篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 24篇 |
| 2006年 | 28篇 |
| 2005年 | 22篇 |
| 2004年 | 28篇 |
| 2003年 | 32篇 |
| 2002年 | 17篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 17篇 |
| 1999年 | 10篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1987年 | 6篇 |
排序方式： 共有441条查询结果，搜索用时 62 毫秒
1.
历史文化学的研究昭示:世界人类的文化和文学是由东方影响西方的。希腊罗马是西方文学的摇篮,而希腊罗马文学的繁荣又接受了 相似文献
2.
2008年是不平凡的一年,年初南方的雪灾,五月四川的震灾,这些重大突发事件,对于媒体工作者来说是一个巨大的挑战,同时也是一次很好的考验。在这次抗震救灾报道中,中央电视台,以每天24小时,累计超过400小时不间断的现场直播,成为受众获取救灾信息的重要平台,树立了良好的国家电视台形象。 相似文献
3.
根据几年的手语教学经验,对现今使用的《中国手语》中收入的一些不合理、不科学的手势语词的动作加以改革和改进,使之更准确地表情达意. 相似文献
4.
飞雪 《小学生导刊(中年级)》2003,(14)
一、请选择喜爱的词语翻译英文小诗歌。 THE SEAS()NS(四季)Spring 15gl’een,春天是(新鲜的、绿色的、未成熟的)summer 15 hl.i蜘t,夏天是(晴朗的\明亮的\聪明的从Autumn 15 yellow,秋天是(金黄的\胆小的),一winte:〕}5 wllile.冬天是(纯洁的\白色的\保守的~。) 二、Ma少月,的节日:M即Da州五一劳动节’,岭衅二个星期日是Mothe介Da州母亲节)。M盯属于什么李节卿一 三、孙悟空火眼金睛,能识破变化多端的妖怪。同学们,你能一眼看出哪些单i司“走错”地方了吗, head hair face eatpencil,uler book era:、er—盯een redl’lue ball〔109… 相似文献
5.
6.
上官张龙 《太原教育学院学报》2003,21(1):74-75
随着新教材对“三角”的压缩及要求的降低，学生熟练应用直线的参数方程解决问题的障碍越来越多．对如何利用其解题是应探索的问题． 相似文献
7.
幼儿良好的照顾,就是让孩子多吃多穿,至于身体锻炼则是可有可无的。结果,儿童医院里总是人满为患,父母们无不抱怨自己的孩子体弱多病。而日本人对儿童的身体锻炼却极为注重,日本幼儿教育界曾提出过一个口号,即“培养不生病的孩子”,可见日本人对儿童身体素质的重视程度。很显然,中日两国成人在儿童养育方面的观念存在着很大的差别。在中国人看来,让幼小的婴儿 相似文献
8.
全球化与多元文化发展凸显出价值观教育的迫切性,而法国价值观教育的合法性却一直面临着学校教育“世俗性”的挑战与质疑.法国青少年价值观教育主要依托公民教育与道德教育来进行,但二者的发展是非均衡的,公民教育独大、道德教育薄弱是一直困扰着法国学校教育的现实问题.2015年秋,法国中小学将开设“世俗道德教育”课程,强调向学生传递“共同价值观”,这体现出法国学校教育试图重返意义世界、复归价值引领的一种努力. 相似文献
9.
上官光明 《洛阳师范学院学报》2011,30(8):119-121
"群体互动-自主建构"教学模式是以知识学习为载体和主线,以"群体互动-自主建构"为基本方式,以培养学生的基本生存能力为目的的课堂生活德育模式.其数学教学着力点有导学、自学、答疑、考试、评价、奖励,它们之间并不是简单的线性逻辑关系,而是相互交织、有机统一于"群体互动-自主建构"中. 相似文献
10.
影片简介《音乐之声》讲述的是性格开朗、热情奔放的见习修女玛利亚的故事。她爱唱歌跳舞,还十分喜爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活,于是介绍她去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。孩子们曾设计赶走了一个又一个家庭教师,直到他们遇上了玛利亚……玛利亚用她的爱心和一个又一个小计策最终赢得了孩子们的心。经典宣言When the Lord closes a door,some-where he opens a window.性格魅力玛利亚是一个挑战传统的勇敢的叛逆者,最初在修道院的时候,她就是最不守“规矩”的一… 相似文献