组织者策略在心理学教学中的应用与发展研究     

丘碧群  穆刚 《湖北成人教育学院学报》2008,14(6)

心理学是高等师范学院师范教育专业学生的必修课程，提高学生的心理学的学习水平是广大心理学教师的重要任务，如何提高教学水平，促进学生学业水平的提高，组织者是一条行之有效的教学策略。  相似文献   

高校师范生就业指导课程与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合的实践研究     

何秀华丘碧群 《吉林广播电视大学学报》2022,(1):7-9

本研究针对当前高校师范生就业目标功利化、浅层化、窄化等问题,在高校大三年级开展就业指导课程与“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合的体验式课程教学实验,探讨课程实践成效,并进行讨论,认为“不忘初心、牢记使命”主题教育可以与高校师范生就业指导课程进行深度融合,帮助学生明确就业目标、担当育人使命,把个人追求与社会理想结合起来。  相似文献   

论教师需要的特点及其管理对策     

丘碧群 《教学与管理》2009,(6)

影响教师工作积极性的因素是多方面的,如教师的需要、兴趣、爱好、动机、价值观、人生观等等,但在这些因素中,需要是最根本  相似文献   

儿童多动症的诊断及矫治   总被引：2，自引：0，他引：2  

丘碧群 《新疆教育学院学报》2001,17(1):119-121

儿童多动症是一种以注意缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。本对儿童多动症的主要症状、诊断以及矫治方法进行了论述。  相似文献   

粤西地区中学教师心理健康状况的调查分析     

丘碧群 《闽西职业技术学院学报》2008,10(3)

采用心理健康临床症状自评量表(SCL-90),对粤西地区476名中学教师的心理健康状况进行调查,发现粤西地区中学教师心理健康水平比国内普通人群要低,心理障碍检出率较高,尤其体现在强迫、人际敏感、偏执这三个因子上。  相似文献