深化中国革命史课教学改革的探索     

刘新艳  王蔷  傅青林 《现代教育科学》1991,(2)

高校政治理论课教学改革总的看来,方向是正确的。改革后的教学有利于在更广阔的历史背景中体现党的领导作用,有利于对学生进行国情教育和爱国主义教育,对提高大学生的思想觉悟,坚定四项基本原则的信念起了重要作用。但是,从目前革命史教学的实际情况来看,仍存在一些问题。在经历了北京政治风波之后,中国革命史课课堂教学的不景气状况,学生厌学、教师怯教的现象普遍存在,教改急待深化。  相似文献