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1.
青铜     
我一直认为我们的母语和中国古代的鼎都来源于青 铜的精华。一言九鼎,把语言的美推到了一个后辈难以企 及的地步。 青铜,应该是英雄青春的延续;与黄金不同,青铜拥有 感性和理想的光芒。青铜是我所知道最有尊严感的金属; 一尺青锋,不失青春的立场、自由的锋芒、美的状态。 我一直这么固执地认为,是青铜赋予中文以本质,中 文赋予青铜以韬略。我不能忘记那些以铜为鼓的黑人奴隶 用母语歌唱的音调,因为有了铜,异族的声音已经没有任 何隔膜。青铜就是心灵的知音,是劳动者的悲悯与感恩。  相似文献   
2.
在影片即将进入尾声的那一幕是最感人的:当马修老师被校长叫到办公室通知他被解雇并责令他不得再与他班中的孩子再见一面时,他孤零零一个人拎了手提箱走出大门,  相似文献   
3.
有一天,我走进教室,发现北窗下的窗台上多了一盆水仙,白色的瓷盆,里面种上了三个水仙球茎,球茎上还没有冒出一点儿嫩芽,显然是刚种下不久,底下还搁着些鹅卵石.这引起了我的兴趣,我随口问了一句:"这是哪位同学种的?"  相似文献   
4.
走进办公室,第一个碰上邻座的Y老师,突然之间,她表情变得古怪,发出一声大叫:“哇,你怎么变成这样了?”  相似文献   
5.
正特殊值解法是解选择、填空题的常用方法,它能避免小题大做,快速帮助我们获得答案.但在平时练习过程中,若只满足运用该法解题,对于数学思维的培养是非常不利的.事实上,很多问题在特殊值法的背后往往隐藏着几何图形,利用这些图形我们不但能得到新的解法,并且能更好的把握问题的本质,以下结合例题说明.例设a∈R,若x0时,均有[(a-1)x-  相似文献   
6.
综观2009年全国各地的中考作文试题,你会发现这些特点:以命题作文为主,话题、材料作文为辅的多元化趋势已经日见明朗;作文题目更加贴近学生生活,体现着以人为本的思想;设计更注重考查学生的能力与思维品质;  相似文献   
7.
特殊值解法是解选择题、填空题的常用方法,它能避免小题大做,快速帮助我们获得答案。但在平时练习过程中,若只满足运用该法解题,对于数学思维的培养是非常不利的。事实上,很多问题在特殊值法的背后往往隐藏着几何图形,利用这些图形我们不但能得到新的解法,并且能更好地把握问题的本质,以下结合例题说明。  相似文献   
8.
由于语言系统和语言环境的变化。文言文中很多实词的意义发生了变化,甚至有些意义现在很少使用.这样就造成了学生实词学习的困难,进而影响文言文的整体理解。而纵观近几年的中考,实词理解也是重要考点之一.不管是客观题的词义辨析判断,还是主观题的语句翻译,考查的核心内容都是对实词含义的理解。大多数实词在不同的语言环境中的意义不尽相同,而命题者常会将某一实词在甲语境中的义项移用至乙语境中,  相似文献   
9.
第一次认识曹雨露这位文静的小女孩是在她的美术老师那里,长着一双灵透的大眼睛的她格外出众,在众多学员里,美术老师评价她是一个有灵气、有悟性的女孩,学起东西来特别快.于是,这位小女孩给我留下了深刻的印象.上初中了,她选择了我们学校,进了学校,她又选择了加入由我主持的文学社团,彼此之间的交流机会就更多了,对她的了解就进一步深入了.  相似文献   
10.
庄丰石 《科教文汇》2008,(11):104-105
语文综合性学习作为体现素质教育理念的重大举措,它的出现与发展得到了广泛关注,实施已历七年,对学生语文素养的提升起到了积极的推动作用。但也出现了一些值得思考的问题。本文拟从语文综合性学习的特点、现状与原因分析、有效策略研究等三个方面加以阐述,以期更好地认识这一活动,使之成为提升学生语文素养的有力武器。  相似文献   
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