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1.
在《几何》课程的教学中,一般都比较注意用代数方法解几何问题,例如合理设元建立方程,成为几何中常用的方法。在学了《三角》和《平面解析几何》以后,就更加强调代数方法,学会了许多用代数方法解几何问题的手段。《解析几何》是联结形与数的纽带,把形转化为数只是一个方面,还有另一个方面,即把数转化为形,这两方面都不应忽视。借助于形的直观,常常能找  相似文献   
2.
3.
随着我国高等教育的普及,大量的高等院校毕业生不断涌现。这对于我国社会经济的发展带来巨大的人才资源,但同时也出现了一些毕业生就业难的社会现实问题,这也是我国政府面临的一项重大而亟待解决的问题之一。因为大量的高校毕业生不能及时就业会成为影响社会稳定与经济发展的重要因素。而造成高校毕业生就业难的原因是多方面的,其中,影响高等院校毕业生就业的众多因素中,高校教学质量与大学生就业竞争力关系密切,因此,本文从高校教学质量这个层面探讨大学生就业问题。  相似文献   
4.
实践教学随着时代的发展而不断的探索、创新,是社会发展的必然趋势和要求。根据本校特点提出了通过开放实验室、组建研究与创新队伍、设计制作教学急需的设备这样一个模式,达到培养厚基础、专业型、实用型人才的目的,提升学生的综合能力,适应社会发展的需要。  相似文献   
5.
干扰在测量中是一种无用信号,为了有效抑制测试过程中的干扰,必须了解干扰来源及传输途径,有针对性地选择抗干扰措施。本文从干扰信号的来源分析入手,以电机性能测试系统中抗干扰电路设计为例,通过软件仿真对信号干扰问题加以研究探讨,以期在各种不同情况下选取最恰当的抗干扰办法,获得最佳抑制效果。  相似文献   
6.
全面实施电子技术实验改革 提高学生创新能力   总被引:4,自引:1,他引:3  
电子技术基础课程是工科电子信息、电气工程类专业的一门重要技术基础课,其工程性和实践性都很强,电子技术实验教学是电子技术课程体系中不可缺少的一门重要教学环节.通过对实验教学体系、实验教学内容、实验教学方法、实验考核指标、实验室管理模式、创新环境建设和创建良好人际关系等方面的全面改革研究与实施,提高了学生的学习主动性、积极性,培养了学生的综合能力及创新意识、创新能力,进而提高了实验教学质量.  相似文献   
7.
科学课程的核心理念之一是突出科学探究。为了充分体现这一精神,浙江省各地市的初中毕业生《科学》学业考试试卷都相应设置了实验探究题,加强对学生实验与探究能力的考核。可是,在平时的教学中,笔者发现学生是很怕实验探究题的,失分较多。本文结合去年中考原题,谈谈《科学》实验探究题的设计,以期对教师的教和学生的学有一定的帮助。一、撷取经典实验科学课程是一门以实验为基础的综合自然学科,科  相似文献   
8.
科学课程的核心理念之一是突出科学探究.为了充分体现这一精神,浙江省各地市的初中毕业生《科学》学业考试试卷都相应设置了"实验探究题",加强对学生实验与探究能力的考核.可是,在平时的教学和中考的阅卷中,笔者发现学生是很怕实验探究题的,失分较多.本文结合去年中考原题,  相似文献   
9.
以电子竞赛为载体 推动课程改革 提高学生创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
"全国大学生电子设计大赛"是大学生课外创新活动的重要内容之一。根据山东农业大学近几年组队参赛的情况,结合指导学生参赛的经验体会,阐述了通过参加电子设计竞赛,锻炼同学们在理论联系实际和工程实践方面的能力,激发广大同学对于电子系统设计和开发的兴趣,进一步加强第二课堂在培养大学生综合素质方面的作用,对大学生创新意识和能力培养都起到积极的推动作用。  相似文献   
10.
针对自动化等相关专业在"过程控制系统"课程教学中存在的理论学习枯燥、实验条件不足、学生的理论学习与实际应用结合能力差的问题,作者结合我校自动化专业的情况,从课程体系结构、教学手段、专业实验建设、开放式教学等方面详细阐述了本课程教学改革的内容。实践证明新方案的实施提高了学生对过程控制有关概念的理解能力及动手实践的积极性,提高了他们的工程应用和设计能力。  相似文献   
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