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1990年8月,瑞典斯德哥尔摩世界水周活动启动,这项活动非常重视青少年对水资源问题的关注。从上个世纪90年代中期始,在瑞典设立了鼓励爱护水资源的斯德哥尔摩青少年国际水奖。2000年的水周活动呼吁——加强水资源问题和保护教育,尤其是要加强对青少 相似文献
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文化繁荣、社会进步,大学是主体与客体;推进文化发展、建设和美中国,大学是"主场"、大学教师是重要推手。文化昌盛之势下,大学必须有"文化",应批评、引领文化思潮和助推文化繁荣、社会文明。文化繁盛、社会全面进步与大学教师的文化素养及其教育力、文化力、创造力关系密切,文化发展当关注、发力让教师"德艺双馨"。依法治校、推进大学善治是大学发展、辉煌的基础与保证;让社会美丽、让生活美好是大学教育、大学发展的指向、落点与功效。 相似文献
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曾铁 《包头职业技术学院学报》2015,(2):8-13
新生代农民工是推动经济发展转型、升级的主力军,是参与城市发展、共享发展成果的准市民.职业技术技能是新农民工安身立命和发展之本,授之以“渔”,让他们习得一技之长,成为熟练技工是个人、企业与社会进步之内需和要务.新农民工素质能力提升与企业进步显著关联,培训属满足新农民工期待和提高新农民工的要事,是提高企业竞争力和社会品质的必然途径.助力新农民工健康发展与企业发达是培训的目标、内涵;培训,利达企业、惠达社会、责达国家. 相似文献
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阐述文化建设与文化发展的方向、任务,通过对中国大陆报纸数量及影响力的调查分析,说明保持大报高品质的必要佳,并提出保持报纸高品质和发展报纸的三个途径。 相似文献
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新编沪版初中《物理》存在的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
上海教育出版社的八年级第二学期《物理》（2003年版）和九年级第二学期《物理》（2004年版），存在以下的小问题，建议修改。 相似文献
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下列问题主要源于普通中学、职业中学和中专、技校等的物理类教学（物理学、电工学和电子技术、材料力学等）,供同仁们参考,并望引起重视,进而减少、杜绝这类现象,以进一步提升物理教学的质量与水平． 相似文献
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高中物理第三册(甲种本)145页上有一道关于二极管并联双向限幅器的习题,用实验配合进行分析和讨论,将有助于学生认识限幅器及其特点,也将加深他们对晶体二极管的认识。图1 是实验装置的线路图.A、B端的 相似文献
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两个常见电磁学问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
一、"电势"怎样定义好 1.课本介绍、定义"电势"时,常用的两种方式 (1)用U=E/q(q为正电荷,E为电势能)定义,相应的文字有:①放在电场中某点的正电荷具有的电势能跟它电量的比值,叫做电场中这一点的电势.②单位正电荷在电场中某点所具有的电势能,叫做电场中这一点的电势. 相似文献
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沪科版高二《物理》的一些问题 总被引：1，自引：0，他引：1
上海科技出版社出版的课本（1996年7月第1版，2005年6月第10次印刷），存在一些问题，现简述如下，供参考。 相似文献