TRIZ理论常用分析工具及应用     

邢清  张莉娟  朱爱斌  陈渭 《中国科技信息》2009,(14):62-64

TRIZ作为现代设计中强有力的设计理论,包括了发明原理、物一场分析和效应原理等常用分析工具,不仅在发达国家及大型企业中发挥着重要的作用,在人们的日常生活中也能紧密相连,应用TRIZ解决现实生活中的问题会使其变得更加容易.  相似文献   

基于设计思维的工程设计能力培养教学实践研究     

李宏伟  朱爱斌  陈天宁  张育林 《高等工程教育研究》2022,(3):85-90

在当前创新设计时代背景下工程科技创新对人才能力有新的要求,设计能力日益成为工程创新的关键环节。相应地,基于设计的高等工程教育模式日趋受到重视。然而如何进一步将设计融入到工程教育课程中,形成以产出为导向的课程教学方案,培养具备优异工程设计能力的人才是当前课程教学中首先需要解决的问题。本文根植工程创新的技术与社会背景,在追述工程设计和设计思维内涵的基础上,回溯研究了基于设计思维的通识类课程、通识类国际化在线课程和Workshop教学实践,提出了以设计思维为主线的工程设计能力培养方法,并分别从课程内容构建、教学过程组织和教学方式设定三个层面分析得出了基于设计思维的工程设计能力培养课程设计框架。最后,总结了应用设计思维进行工程设计能力培养的课程实施路径和方法,为工程创新能力课程的改革提供了借鉴和理论支撑。  相似文献   

一种适应崎岖地形的六足机器人实验平台设计     

李党超  朱爱斌  李昊城 《中国现代教育装备》2022,(9):40-42

为了适应新工科建设的新要求,设计了一种适应本科生工程实践训练的六足机器人实验平台.此实验平台结合机械、电子控制等学科知识,实现学科交叉融合的人才培养要求.六足机器人形象生动,寓教于乐,易于激发学生参与兴趣,能够有效提高学生的动手能力及工程实践技能.  相似文献