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1.
本文的宗旨是从整个社会的视角宏观审视能促进创新思维或创新人才涌现的积极外部因素.包括稳定的政治环境、完善的教育模式、民主的家庭氛围、多元文化的相互包容、符合知识经济时代特点的社会主义新文化、加快国家科技创新体系建设及完善社会激励机制.  相似文献   
2.
随着医学科学技术的迅速进步,人们对医疗服务的需求在不断地变化,这对我国高等医学院校医学人才培养提出了更高的要求和期望,进而这也就要求专业培养方案应不断优化,以适应社会需求。为此,在阐述了专业培养方案修订必要性的基础上,提出了高等医学院校专业培养方案优化的几点建议。  相似文献   
3.
按照文献计量学有关方法,以《中国知网》为统计源,对2000年以来我国PBL教学方法现状进行统计与分析,以期为相关部门、人员进行PBL教学研究提供参考。  相似文献   
4.
在分析集体备课活动现状的基础上,从"准备""备大纲""备教材""备教法""备学法""备训练""信息反馈"等7个方面分别设计了理论课、实验课专家或同行集体备课质量评价量表、学生满意度评价量表,为集体备课质量的评判提供了依据,规范了集体备课活动。  相似文献   
5.
思想政治教育过程规律的探讨历来是思想政治教育工作者十分关注的理论问题,也向来被认为是思想政治教育理论中比较成熟的理论,无论是教育学理论还是思想政治教育理论,许多学者认为,关于思想政治教育过程的基本规律是促进学生知、情、意、行四要素协调发展的过程,是促进学生思想内部矛盾转化的过程,是引导学生能动地进行道德活动的过程。此外,也有从教育与自我教育统一,同时性与反复性统一,  相似文献   
6.
梁斯 《鸡西大学学报》2001,1(1):41-42,46
江泽民同志指出:创新是民族进步的灵魂。本文试图从儒家传统思想中某些消极层面去反思影响创新思维建立的历史文化因素,并希望引起我们对现存观念的自省与重建,从而为更好地引导创新提供帮助。  相似文献   
7.
通过自制"学生评教"调查问卷等方式,找出影响我校"学生评教"的主要原因,为科学制定既突出学生感受又关注学生学习经历与体验的"学生评教"满意度量表以及活动的开展提供参考和依据。  相似文献   
8.
本文在阐述质量评价体系目的、意义的基础上,从设计原则、监控对象、建立健全管理制度、评价内容等构建一套既要遵循高校教育教学规律和人才培养规律,又要符合医学教育规律,同时还要能体现本校校情的教学质量监控体系,为进一步规范我校教学,提高我校教育教学水平,培养更多的优秀人才提供保障。  相似文献   
9.
江泽民同志指出:创新是民族进步的灵魂.本文试图从儒家传统中某些消极层面去反思影响创新思维建立的历史文化因素,并希望引起我们对现存观念的自省与重建,从而为更好的引导创新提供帮助.  相似文献   
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