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据报道,湖南省株洲市二中语文教师尹建庭竟这样教育自己的学生:“读书应该是为了自己”,是为了将来“挣下大把的钱”,“甚至找一个漂亮的老婆,生一个聪明的儿子”。带有此观点的论文《人学教育课》竟获得了该市2000年度教研论文评选二等奖。此事经《中国青年报》、香港“凤凰卫视”等中外媒体的“爆光”和“讨论”后,在社会上尤其是教育界引起了广泛的反响。 我们先“正本清源”,理一理这件事的“来龙去脉”。 ·原委回放: 据称,这位尹老师在题为 《人学教育课》的教研论文中探讨了他在入学教育中的做法。其中有这样一段话“……  相似文献   
2.
论教师的心理应激及其应对   总被引:5,自引:0,他引:5  
只有心理健康的教师,才能健康地从事教育工作,才能培育出心理健康的学生.由于教育职业本性、教师劳动特点以及教师和学生在师生关系中各自所处的特殊地位与特殊关系,决定了教师经常会处于心理应激状态,从而导致心理健康状态受到消极影响.降低心理应激消极影响的关键是提高教师的应对能力,学校管理层面的工作也有一定作用.  相似文献   
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