排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 234 毫秒
1
1.
听证制度起源于法院审判的听审,具有平衡性、公开性和参与性,是维护程序正义的坚强后盾。我国首先在行政领域建立起听证制度,获得良好的效果。高校在法制化进程中,应当参照司法实践中的有效作法,将听证制度引入高校学生事务管理中,既可以打破以往单一的行政命令形式,平衡学校与学生之间的地位,使命令具有更高的公正性,又可以让更多的人参与到学生事务管理工作中,共同推动管理工作的有效运行。 相似文献
2.
3.
外加剂以较少的掺量提高混凝土的强度,耐久性,适用性等作用,达到减少建筑耗能的目的,外加剂的研究与应用是现在混凝土应用中不可缺少的环节.针对外加剂种类繁多,适用性各异和外加剂存在的问题及发展方向进行了论述. 相似文献
4.
(感 r.-.,甘JI闷J户月矛下闷、 矛‘月护J‘夕‘二 53 32一 息0 /一,、 2属是 一)}5 33 30 刻你 一论 这不 /~、 21 65 。1几.。 的 么风 .勺曰 J口 多土 晚的 夜 看水 你我, 星座, 么 于什 35, ./一、.,1,才一宁、,, 35·1 13色卫8 500 春凡 动银 的 乐 跳欢 睛起 眼转 的旋 虹们 霓我 奇特, 火的, 52- 32· Z一、 5 12 00}3 。不 的 才产下卜卜. 为黑 因的 只白 搏色 脉颜 么 的什 界是 世你 梦幻 不论 /一勺、 1些2}5一丝2 起欢 舞幸福的颜 2家爱 /一勺、. 3一的 2﹄仁 5大我 55 65 孔魄 来 我黄 了的 来 你棕 厂、!, 32… 相似文献
5.
体态律动法是由瑞士作曲家达尔克罗兹首创的一种音乐教学方法。半个多世纪以来,这种教学方法已经在世界上产生了十分广泛的影响。“在他的教育思想中,有四个方面是非常重要的,其中有两点最为突出:(1)发展学生的身体感官与大脑之间进行迅速交流的能力;(2)发展学生大量地储存音乐听觉意象和身体运动觉意象的能力。 相似文献
6.
北京是一个现代和传统结合的大城市。随着“人文奥运”口号的提出 ,北京的城市建设任重而道远。当代大学生是北京未来的建设者 ,必将担负起这个重任。了解当代大学生在北京城市文化建设上的观念 ,一定程度上对北京未来的发展有所帮助。本文以对在京就读的大学生开展的抽样调查为依托 ,通过统计调查问卷得出相关数据 ,运用心理学、社会调查的研究方法写就。调查报告按问卷题目设置分为 :北京城市文化设施满意度、北京传统文化认知度、北京城市文化的发展方向、针对北京大学生的问题、针对外省市大学生的问题这几个部分 ,并就数据进行分析。北京在文化建设、传统文化保护上还有很多让大学生不满意的地方 ,大学生本身也存在一定的不足 ,但这依然能体现出当代大学生的责任感和对北京城市文化建设的光明前景 相似文献
7.
赵薇薇 《呼伦贝尔学院学报》2011,19(5):20-23
香港关于劳资纠纷解决途径的规定呈现出层级递进的模式.根据不同案件类型及涉案标的额的大小有不同性质的纠纷解决途径。并且,这些途径都很好的与调解相结合,充分发挥了纠纷当事人的主观能动性.我国劳动仲裁的突出问题是强制前置制度的合理性,通过借鉴香港劳资纠纷解决途径的规定,可以很好的解决这个问题。一是将调解设置为强制前置程序.二... 相似文献
8.
校办企业是中国高校的特色产物,其中的经营管理人员大多是来自学校的科研人员、教师和后勤等其他分流人员。虽然大部分人员具备了一定的科研经验,并且拥有丰富的科学文化知识,但他们普遍缺乏创新冒险精神、产业管理经验、市场运作竞争意识和企业融资思路。随着科技的迅猛发展,新技术新产品日新月异,大部分校办企业员工已经不能适应现代企业的要求,必须进行继续教育。文章分析了校办企业人员存在的主要素质问题,提出了提高员工素质的主要途径。 相似文献
9.
水感(water feeling),有人称之为“水性”,指运动员游泳时身体对水的感觉和适应能力,也是运动员在水中对自身各种身体素质的利用能力,.一般认为,水感的好坏主要决定于天赋。因这种思想影响,水感往往只靠运动员自身形成。但是.我在为期3个月的实验中发现,水感的优劣固然与运动员的天赋有很大关系,但是,经过有意识,有计划的训练,实验组运动员在协调能力、浮力较未作针对性训练的对照组运动员强,对水的感觉,如对水的阻力、浮力、推进力有较好的把握能力,动作显得协调、流畅、规范,对技术动作要 相似文献
10.
赵薇薇 《长春教育学院学报》2015,(6):73-74
党的十八大后,中央逐渐加大反腐工作力度,反腐倡廉教育成为社会关注的焦点。高校作为培养优秀人才的重要阵地,对大学生的廉洁修身教育也应当得到重视。广东省教育厅2006年编写的《廉洁修身》系列循环教材,在大学生思想品德教育方面发挥了重要作用。然而,高校腐败亚文化侵蚀着大学生的思想,廉洁修身教育改革迫在眉睫。只有创新教育方式,从学校层面重视学生廉洁修身教育,及时反馈评估,才能更好地开展校园廉洁文化建设。 相似文献
1