《伤寒论》课程教学中的常见问题分析及对策     

郁保生  石晓理  邹旭峰  刘娟  郜文辉 《教育教学论坛》2014,(5)

《伤寒论》为祖国医学四大经典著作之一,它奠定了中医辩证论治的基础。《伤寒论》对于中医教学有着深刻的影响,但是在目前中医教学过程中,伤寒论难教、难学,如何教好《伤寒论》这门课程,如何引导学生学习《伤寒论》,成为《伤寒论》教学实践中亟待解决的问题。  相似文献   

多元化教学方法在《伤寒论》教学中的应用     

郁保生  刘娟  郜文辉  石晓理  邹旭峰 《教育教学论坛》2014,(2):71-73

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

《伤寒论》课程教学中的常见问题分析及对策简     

郁保生  石晓理  邹旭峰  刘娟  郜文辉 《教育教学论坛》2014,(5):30-32

《伤寒论》为祖国医学四大经典著作之一,它奠定了中医辩证论治的基础。《伤寒论》对于中医教学有着深刻的影响,但是在目前中医教学过程中,伤寒论难教、难学,如何教好《伤寒论》这门课程,如何引导学生学习《伤寒论》,成为《伤寒论》教学实践中亟待解决的问题。  相似文献   

桑     

邹旭峰 《全国优秀作文选(高中)》2004,(Z1)

论富贵,它不及那出身名门的牡丹。论艳丽,它不如那一身红艳的石榴。论芳香,它不似那浓香万里的丹桂。春姑娘归来,桑叶又悄然无息更长。由于叶柄又细又长,因而只要用指甲轻轻一捏,便可脱落,十分便于蚕农们的摘采。将略呈卵形的桑叶对光而视,你会发现,多而细的叶脉将叶肉分成了许许多多的小块。再用放大镜一细瞧,叶片上还有许多  相似文献   

高校“双一流”建设背景下加强中医研究生教育的策略探究     

艾碧琛  刘娟  苏联军  邹旭峰  吴若霞  雎世聪  谢雪姣  喻嵘 《教育教学论坛》2020,(13):104-105

文章探究高校"双一流"建设背景下加强中医研究生教育的策略,搭建适应"双一流"高校人才培养要求的研究生教育体系,进而为社会输送更多优秀中医专业人才。  相似文献